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- 2021-06-04 发布于河北
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第9章 其它领导理论本章学习目的二元论的提出是基于什么样的实际以及它的发展过程;理解领导者和部属之间为什么会发展出不同的二元关系;了解二元领导理论是如何影响追随者对领导者的观察和评价;追随者如何做才能同领导者建立一种和谐的二元关系;了解领导者和追随者通过何种行为互相影响对方的心理和行为;如何运用二元论的原理来达到领导者与追随者的角色匹配。了解第五级领导了解服务员型领导和仆人型领导力的定义;了解服务员型领导的具体描述和体现;了解仆人型领导的具体描述和体现;了解实施服务员型和仆人型领导方式的条件。了解研究参与型领导所运用的方法了解在研究参与型领导方面的主要发现了解在何种情况下参与型领导更有效 二元领导在群体中领导者对待不同下属的方式有明显的不同---这就是领导二元论。最早出现在二三十年前。领导二元论个人的相容性,下属能力,外倾的个性特点领导者信任相 互 作 用 多正式关系下属A下属B下属C下属D下属E下属F圈 内圈 外二元理论发展1。垂直二元联结模型领导者的行为和个人特征在追随者中产生不同影响,产生了圈内圈外两个追随者群体2。领导者----成员交换理论领导者对每一个追随者都是不同的,每一个追随者都和领导者之间有独特的沟通而不受别人的影响3。伙伴关系建立领导者可以和每一个追随者都有很好的关系,这样做将提高提高追随者的绩效4。社会网络关系领导者的二元理论可以突破级别和界限应用到各种方向,
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