新部编人教版四年级道德与法治下册《我们的好朋友》PPT教学课件.pptx

我们的好朋友;第一课时;导入：绕口令;活动一：聊天室; 在聊天室里，从一对对好朋友的谈话中，我们了解到你们是在学习上、活动里成为好朋友的，老师也感受到你们在一起的快乐。;活动二：游乐场;; 能做到互相理解、宽容，不想到埋怨，真是一对好朋友！在游戏中，我们进一步感受到了快乐，增进了了解。但有些同学很难交到朋友，这是为什么呢？让我们来看看一些事例。; 你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？;小结：真正的好朋友应该互相尊重、信任、帮助，彼此间友好相处。;第二课时;导入：名人名言;张华为什么会想要不要请大家吃顿大餐？;为什么陈诚会想：要不要把答案给李浩看？如果不给他看的话，是不是不够朋友？ 如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎么做？;小结：好朋友应该相互帮助，有好东西能与朋友分享，处处为朋友着想，相互理解，相互尊重……;活动二：听一听;吕岱为什么说徐原是他的益友？;小结：有时候我们会向朋友提出不合理的要求，你要知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。;活动三：辩一辩;李强的抱怨有道理吗？你想对他说什么？;小结：真正的友谊应该建立在公正、公平的基础上，不包庇，不吵闹。;活动四：说一说;好朋友是否一定要为对方保守秘密呢？;活动五：画一画、写一写;总结：友谊是人与人之间的一种纯洁而美好的感情。如果没有友谊，人们就如生活在沙漠和荒岛之中，就会感到孤独与悲伤。我们一定要珍惜朋友间的友谊。;通过本节课的学习你有什么收获和体会？你还有什么困惑？ ;课堂总结; 本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。;;课后作业; 我们生活在同一个集体中，每个人或多或少都有自己的难处或不足，我们应当懂得体谅他人的心情与需要，学会关爱他人、互帮互助。我希望我们生活的集体是一个充满正能量的集体,每一个同学都是充满正能量的人。;演示完毕 感谢聆听