【推荐】北京市房山区2019-2020学年八年级数学上学期期末检测卷(含答案).doc.docxVIP

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  • 2021-06-04 发布于天津
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【推荐】北京市房山区2019-2020学年八年级数学上学期期末检测卷(含答案).doc.docx

PAGE PAGE # 房山区2019-2020学年度第一学期终结性检测试卷 八年级数学 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 下列各题均有四个选项,其中有且只有一个..是符合题意的. 9的平方根是 A. 3 B. -3 C. .3 D. ,3 .剪纸艺术是我国古老的民间艺术之一,被联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会审批 列入第四批《人类非物质文化遗产代表作名录》 。作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上的透空感 觉和艺术享受。下列剪纸作品中,是轴对称图形的是 A.错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 D.错误!未找到引用源。 .如果式子vx -2有意义,那么x的取值范围是 A. x2 B. x2 C. x2.计算 A. x2 B. x2 C. x2 .计算2J18+J2,结果正确的是 A. 472 B, 772 C. 273+72 .若a 后 b ,且a, b为两个连续的正整数,则 a + b等于 A. 6 B. 7 C. 8 a .化简——— 一a—,结果正确的是 a -1 a -1 A. -1 B. 1 C. 0 D. x2 D. 673+72 D. 9 D. ± 1 .下列计算错.误.的是 A . J(- A . J(-3) =3 b. 73父72 =而 c. 73+衣=石 d. .小明有一块带秒针的手表,随意看一下手表,秒针在 3时至4时(包括3时不包括4时)之间的可 能性大小为 A. 1 B. - C. 1 D.— 60 4 12 .等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 30。,则该等腰三角形顶角的度数为 PAGE PAGE # A. 60° B. 120° C. 60° 或 150° D. 60° 或 120° 10.如图,在^ ABC中,AB=AC, BC= 4,面积是16, AC的垂直平 分线EF分别交AC, AB边于E, F点.若点D为BC边的中点, 点M为线段EF上一动点,则^ CDM周长的最小值为 B. 8 C. 10 D. 12 二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11.一个不透明的口袋中装有 3个红球和6个黄球,这些球除了颜色外都相同,从中随意摸出一个球, 摸出的球恰好是红球的可能性为 . x -2 .当分式 的值为0时,x的值为 ^ 2x 1 .如图,在^ ABC中,按以下步骤作图:①分别以 B, C为圆心,以 ,一 1 大于2BC的同样长为半径回弧,两弧相交于两点 M, N;②作直线 MN交AB于点D,连结CD请回答:若CD=AC, / A=50 ° ,则/ ACB的度数为. 14.某公司生产了 A型、B型两种计算机,它们的台数相同,但总价值和单价不同.已知 A型计算机 总价值为102万元;B型计算机总/介值为 81.6万元,且单价比 A型机便宜了 2 400元.问A型、 B型两种计算机的单价各是多少万元.若设 A型计算机的单价是 x万元,请你根据题意列出方 程 ^ 15.《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺, 引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,具底 面是边长为 10尺的正方形,一棵产苇AB生长在它的中央,高出水面部分 BC为1尺,如果把该产 苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么产苇的顶部 B恰好碰到岸边的B(如图). 则水深 尺;产苇长 尺. 16.小明遇到这样一个问题:如图 1, 4ABO和^CDO均为等腰直角三角形 △ BOC的面积为1,试求以AD, BC, OC+OD的长度为三边长的三角 形的面积. ,NAOB=/COD =90 若 小明是这样思考的:要解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再 计算其面积即可.他的解题思路是延长 CO到E,使得 OE=CO,连结BE,可证△ OBE^^OAD,从而 PAGE PAGE # 得到的△ BCE即是以AD, BC, OC+OD的长度为三边长的三角形(如图 2). 请你回答:图2中^ BCE的面积等于 . 三、解答题(本题共30分,每小题5分) 1 _ 2 _ _ _ _ 17.计算: 岳父 /__(72_1)+(76+72x76 —72). x 2 x -1 18.斛方程: 一一2 = 1 ? x-1 x2 -1 19.已知 19.已知x2+x—3 = 0,求代数式 2x2-1 L— x -2x 1x1 .如图,点 A, B, C, D 在同一条直线上, BE//DF, /A=/F, AB=FD . 求证:AE=FC . .已知:线段a,b. 求作:一个等腰三角形,使得其中的一条线段为等腰三角形的底边,另一条线段为等腰三角形的底边 上的高. (请保留作图痕迹,不写作法,指明作图结果) a

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