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幼教中班班级教育教案 写教案的过程也是思维连贯发散的过程，再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案，能更加提高自信心。下面小编为大家整理的幼教中班班级教育教案，希望能帮助到大家! 幼教中班班级教育教案1 活动目标 1、学唱歌曲，感受歌曲幽默、风趣的风格。 2、通过观察画面中穿大鞋的滑稽模样，想象用夸张、幽默的身体动作表现歌曲。 3、体验夸张的表演乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、感受游戏的乐趣; 活动准备 1、教学挂图、学习DVD、教学CD。 2、大号的男士皮鞋和娃娃的小皮鞋各一双。 活动过程 1、感受大鞋与小鞋。 教师：今天，老师带来了一双爸爸的鞋和娃娃的鞋，让我们来穿一穿，看穿爸爸的鞋与穿娃娃的鞋有什么不同的感觉?(让幼儿脚穿大鞋、小鞋走路，听听走路时发出的声音，并模仿发出的声音，然后让幼儿相互交流穿大鞋、小鞋的感受，及大鞋、小鞋发出的声音。) 2、初步学唱歌曲。 (1)初步感受歌曲内容，欣赏教师范唱。 教师：今天，老师也带来了一首关于爸爸的大皮鞋和娃娃的小皮鞋的歌。仔细听，歌里唱了什么? (2)幼儿相互讨论歌里唱了什么。 教师：你听到歌里唱了什么?(根据幼儿的回答出示相应的歌曲内容小图片。) (3)再次欣