财务案例管理与财务知识分析原理.pptxVIP

全国高校师资网络培训之国家精品课程 浅谈《财务学原理》课程的教学——知识点与案例的结合暨南大学会计系 樊莹 副教授暨南大学管理学院会计系 樊莹一．课程特点二．学生特点三．案例在《财务学原理》授课中的运用暨南大学管理学院会计系 樊莹一．课程特点《财务学原理》课程特点突出表现为：政策性强、综合性强、方法灵活、公式多、涉及面广、应用性强等，具有文理兼通性，这就要求教师教学时，以基本财务理念和通用财务分析方法为主题教学内容，通过教与学，使学生掌握财务管理的基本概念、常用术语、理财的主要观念、通用财务分析方法的计算与解析，为财务管理以及相关专业的后续课程的学习打下基础。 暨南大学管理学院会计系 樊莹二．学生特点目前的大学生生源大部分都是应届高中毕业生，没有社会实践，对公司、金融市场等运作不太了解，对财务学原理的理论知识的理解就不是那么容易。因此，从学生熟悉的事物入手讲解，会事半功倍。 暨南大学管理学院会计系 樊莹讲授时坚持理论密切联系实际，立足于资本市场的资本运作规律，尽可能借助日常生活中的一些理财实例，深入浅出地介绍财务管理的基本概念和方法，引导学生进入理财思路、拓开学生对资本运作的认识视野。对于课本中涉及到的方法公式要讲清来龙去脉并作基本的数理推导，而且要求学生将主要精力放在计算公式的应用条件及其计算结果的分析上。 暨南大学管理学院会计系 樊莹三．案例在《财务学原理》授课中的