11A 学会倾听（心理健康）.pptVIP

热身游戏：乌鸦和乌龟 游戏规则： 1.当听到“乌鸦”一词时请拍手一次 2.当听到“乌龟”一词时请跺脚一次 和 森林里的池塘边住着一只乌龟，他有一双乌溜溜的大眼睛，有一天，有一只乌黑羽毛的乌鸦飞过乌云密布的天空来到池塘边，突然下了一阵大雨，乌鸦就躲进池塘边的茅屋下。乌鸦抬头看到有一个巫婆正在乌龟家门口吓得发抖，乌鸦就张大嘴大叫，乌龟听到乌鸦的叫声，打开门看到底发生什么事，乌鸦看到乌龟就破口大骂乌龟，说乌龟怎么这么笨，看到乌云就应该知道快打雷了，怎么不赶快请巫婆进屋躲 雨，乌龟听了乌鸦的话，急忙请巫婆进屋里坐，乌鸦也跟着飞进乌龟家。可是乌鸦看到乌龟家满地污泥，乌漆抹黑，就喋喋不休数落乌龟，乌龟听了很生气就骂乌鸦无理取闹，乌鸦把乌龟家弄得乌烟瘴气，乌龟就叫乌鸦赶快滚出屋外去，巫婆站在那里不知道该劝乌鸦好还是乌龟好。 思考： 为什么有的同学出错了？ 要完成任务必须具备什么条件？ 人际沟通 —— 用心去聽 三个小金人的故事 你觉得哪个小金人最有价值? 为什么？ 讨论： 活 动： 场景: 小文和同学张可聊天,张可一边听一边东张西望,打哈欠﹑看手表,还不时插入一些与话题无关的话…..小文生气地说:“算了,我不跟你说了.” 根据刚才的情景，你的感受是什么？ 不合格的倾听者有什么表现？ 你喜欢和不合格的倾听者聊天吗？为什么？ 倾听解密 (1)身体不停转来转去或不停变换姿势---- (2)随意插话\抢话----- (3)东张西望----- (4)转笔------ (5)不停看表----- (6)埋头做自己的事----- (7)打哈欠、伸懒腰------ 什么时候可以结束 你说的我都知道 你可不可以不要说了 有些无聊 逐客令(你是不是该走了） 你说你的，我做我的 我对你讲的东西不感兴趣 请思考： 合格的倾听行为应该是怎样的呢？ （1）倾听者的表情： 保持适当的目光接触，适当的微笑 （2）倾听者的姿势动作： 肯定的点头、身体面向说话者 （3）当赞同对方的观点时： 边点头边和对方说：“对，我也是这么想的” …… （4）不赞同对方的观点时： 也要先听对方讲完，再诚恳地说出自己的想法 五 “心 ” 级 倾听 诚心：抱着谦虚、真诚的态度听 专心：仔细的听，不分心 用心：捕捉对方话语中的涵义 耐心：不轻易插话 应心：给予适时的回应，鼓励对方说下去 五 实战操练 游戏规则： 1. 两位同学为一小组 ，一位同学扮演“说话者”，一位同学扮演“倾听者”，完成任务后，可以互换角色。 2.任务完成后，请同学说说自己的感受。