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- 2021-06-06 发布于四川
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1.5.2平行关系的性质
班级___________姓名____________
1.5.2平行关系的性质
编写人:李义平 审核:高一数学组
寄语:天道酬勤。没有不经过勤奋而成为天才的。愿你早日成才!
一、学习目标
1. 掌握直线和平面平行的性质定理及平面和平面平行的性质定理,并会应
用;
2. 通过定理的学习,培养和发展空间想象能力、推理论证能力、运用图形
语言进行交流的能力、几何直观能力。
二、学习重点:线和面平行、面和面平行的性质。
学习难点:线和面平行、面和面平行的性质应用。
三、知识链接:
请用符号语言写出:
1.(线和面平行的判定定理):_______________________________.
2.(面和面平行的判定定理):_______________________________.
四、学习过程:
(B)观察图(1):
1.直线BC//平面AD,经过直线BC的平面AC与平面AD的交线是AD,这时BC//AD.
(线和面平行的性质定理):如果一条直线与一个平面__________,那么___该直线的任意一个平面与已知平面的_______与该直线平行。
符号语言:l// ,l , =b则________
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