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浅议如何做好秋季学期校园传染性疾病防控工作 新学期开学以来，随着校园新冠肺炎疫情防控各项具体 措施的落实与爱国卫生七个专项行动的全面推进，各学校校 园环境卫生明显改善，卫生设施设备不断加强。但学校是人 员密集场所而且相对封闭，部分学校卫生基础设施还很薄弱, 卫生管理制度不够健全，极少部分学生体质较差，免疫力低 下，自我保护意识不强，容易感染传染病。校园传染病防控 形势依然十分严峻。入秋以来，伴随着气温的变化，肠道疾 病、流行性感冒、水痘、手足口病、腮腺炎等传染性疾病仍 时有发生，现就新学期开学后加强校园传染性疾病防控工作 谈几点粗浅的认识。 一、髙度重视学校传染病防控工作 传染病防控工作是校园安全工作的重要内容之一，一旦 校园传染性疫情爆发就是突发公共卫生事件，就会破坏师生 的身心健康和正常教育教学秩序，危及师生生命安全和社会 稳定。因此，各级教育体育行政部门、各级各类学校要充分 认识做好学校卫生工作的重要性、长期性和紧迫性，把传染 病防控工作摆在更加突出的位置，依照“以人为本、依法治 校、科学管理、预防为主”的原则，结合各地各学校的特点 加强与红十字会等部门沟通对接，认真开展学校健康安全辅 导员培训，把日常管理工作做细做实。 二、 严格落实学校传染病防控工作 全区各学校、幼儿园必须严格按照《中华人民共和国传 染病防治法》《学校卫生工作条例》《学校食品安全与营养 健康管理规定》《学校和托儿机构传染病疫情报告工作规范》 等进一步明确校（园）卫生工作的主体责任。从校（园）长、 分管副校（园）长、班主任、家长（监护人）、学生层层压 实责任。结合本校实际认真落实晨检制度，要切实做好因病 缺勤病因追查与登记制度，做到传染病疫情早发现、早报告、 早隔离、早治疗、早处置。教室、阅览室、实验室、学生宿 舍、餐厅等人员密集场所要安排专人定期消毒，同时要做好 通风换气工作，保持室内空气清新。要加强饮用水卫生安全 管理，确保为学生提供合格的安全饮用水，各学校要积极协 调当地卫健、水利部门，做好自备水源、二次供水、食堂蓄 水池、直饮水等供水设施的清洁、消毒工作，防止水源污染， 通过自备水源、二次供水设施、直饮水提供的学生生活饮用 水应经当地卫生部门水质检测安全后方可使用。相关防控工 作做到底数清楚，痕迹规范、登记完整、责任落实。 三、 强化校园卫生防病宣传教育工作 健康教育是学校预防传染病及突发公共事件的重要挙 措。各学校要通过健康教育课、主题班队会、宣传栏、校讯 通、校园网、广播、LED显示屏、专题知识讲座、“健康在 校园，，等多种形式广泛开展校园卫生、传染病防控知识宣传 教育，要结合不同季节传染病流行和食物中毒发生的特点， 对学生进行针对性较强的宣传教育，引导教育学生养成良好 的个人卫生习惯，努力做到“四勤（勤洗手、勤通风、勤 晒衣服、勤锻炼）、“四不（不随地吐痰、不喝生水、不 共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳），不买校门口流 动商贩出售的食品、不吃生冷不洁净食品，不釆摘、不食用 野果（菜）和来历不明的食物，加强体育锻炼、保证充足的 睡眠、有病要及时报告老师并到正规医院就医就诊，增强学 生的防范意识和自我保护能力。学校要通过召开家长会、班 级微信群等形式，向家长宣传食品安全、传染病防控知识和 学校传染病防控工作要求，争取得到家长的配合与支持。 四、扎实抓好疫苗接种工作 各学校、幼儿园和卫生部门要充分认识入托入学儿童查 验预防接种证及漏种疫苗补种工作的重要性和长期性，把查 验预防接种证工作作为一项长期的重点工作来抓，严格按照 入托、入学儿童预防接种规范要求的通知要求，主动与卫健、 疾控部门协调，配合开展做好疫苗查漏补种工作。接种单位 与各中小学、幼儿园要通力合作，明确分工，杜绝推诿扯皮， 釆取切实有效的措施把好查验关，消除免疫空白儿童，提高 适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率。同时，在家长层面开展 健康知识宣传教育，提高疫苗在预防传染性疾病方面的保护 作用，树立学校、家庭、社会共同维护的大安全观。 五、 认真做好应急处置工作 若学校发生传染病疫情或突发公共卫生事件，要做到规 范处置，第一时间报告县（市）教育体育行政部门，再由县 教育体育行政部门和卫健行政部门按要求核实后按程序逐 级上报，力求准确一致，不允许瞒报、谎报、迟报、漏报, 不得擅自越级报告。突发事件信息报送工作要明确专门机构 和人员承担，做到任务到人、责任到人，要实行突发事件信 息报送工作24小时值班和领导带班制度，遇有突发事件和 紧急重要情况，要及时准确报告并同步开展先期处置。同时, 要做好舆情正面引导、宣传工作，广泛宣传流感、风疹、水 痘、手足口病、流行性腮腺炎等疾病可防、可治、可控，避 免恐慌，防止舆论炒作。坚决杜绝因报送不及时、漏报、退 报或瞒报突发事件信息造成重大工作失误而导致事