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- 约4.59千字
- 约 13页
- 2021-06-06 发布于江苏
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校园宣传片策划书
?、目标宗旨
【目标】彰显学校特色总结教学经验展示教学成果塑造社会形象
【宗旨】具可视导向性,感染吸引力,多视角多样性面向社会, 真实直观,形象生动,通俗易憧定位准确,理论提升,亮点鲜活, 印象深刻树立教育品牌,増强认同感提升美誉度
二、本片定位
【定位】是一部彰显学校发展规模与成就的纪实片荣昌县峰高中 学-3-学校形象宣传专题片策划方案是一部总结教学经验和树立典型 的汇报片是一部展示特色管理和专业特点的交流片是一部张扬优势 资源和综合实力的宣传片
【体现】社会认知提升:通过电视片的拍摄,系统地总结和展示学 校教育—与建设发展的成果。这些成果不能留在学校,要认知总 结出来,让社会知道,让社会对学校产生—和认同,谋求有效促 进学校发展的渠道;宣传辐射扩大:通过电视、网絡、展览会、交流 会、家长会等强势媒体传播,宣传领域扩大,对学校品牌的塑造起 到强劲的推动,美誉度得到普遍的提升;传播效果显著:电视直观、 生动、形象的传播特色和深入浅出的音画描述易懂易记的特点,形 成一个强烈的—宣传氛围,其宣传效果比平面传媒强势;内部合力 增强:电视片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传 统、办学经验总结、典型人物的表彰,有利于提高广—生的自信 心和自豪感,形成一种催化剂,给学校跨越式发展注入新的动力, 在学校内部形成一种创先争优的合力,使之更加朝气蓬勃,蒸蒸日 上。
三、 目标观众
考察者:—部门—、各级—门—和教育界专家、同仁等来 访者:—部门__、辖区内适龄少年家长和在校生家长等
观摩者:历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师 生等荣昌电视台电视观众
四、 内容结构
结构:序曲一四个板块一尾声
【序曲】起步,从这里开始引子,良好的教学环境总览荣昌县峰 高中学-4-学校形象宣传专题片策划方案
【概述篇】从这里点燃发展历史和现状,规模和实力,教 学质量,优秀学子
【优势篇】优势,从这里升华软硬件设施齐备,绿色、平安、健 康、数字、人文校园,—文化,优良师资,优秀在校学生
【教学篇】智慧,从这里喷发管理特色,教学特点,―重视, 全面发展
【成就篇】奇迹,从这里产生教学成果,学术论文,获奖情况, 教学质量,师生作品展示
【尾声】希望,从这里放飞和谐共创一流,齐心铸就未来
一、节目基调
1、 演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情)
2、 画面叙事+音乐+字幕
二、节目定位
突出学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、体现视觉 审美。
重点体现学校特色的文化诉求:
1、 1902年成立于京师大学堂师范馆
2、 与北京师范大学同根同源
3、 省部共建
4、 师大精神
三、 节目长度
5分钟
四、 视听手法(元素)
1、叙事元素
老者、一对青春靓丽的青年男女
2、意象化元素
校徽、木铎、蜡烛
五、 拍摄与制作
1、 导演拍摄
2、 真实再现、情景再现
3、 现场纪录
4、 画面调色
5、 特技合成与包装
六、 叙事结构
剧情故事型(体现青春、情感、和谐、人文)+贯穿性象征元素(校 徽、木铎、蜡烛,强化西北师范大学元素)
七、表现方式(导演构思、导演手法)
1、 表现式蒙太奇(显性)+叙述式蒙太奇(隐性)+特效+音乐
2、 以“师大情怀”为叙事主线,以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事 情节的意向元素构建三条叙事副线,主要通过表现式蒙太奇(对比、 隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型表达,实现宏观上的隐 性叙事。
3、 画面构成
(1) 地理位置与交通(男青年):火车站、飞机场、兰州市貌、黄 河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。
(2) 历史文化(老者):学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科 楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列 室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校 园标志性镜头。
(3) 校园风光(女青年):学校具有代表性的建筑、花草树木(牡丹 花、丁香花、迎春花)等展示校园环境之美。
(4) 人文风情(一对青春靓丽的青年男女):具有师大特色的校园文 化活动(包括民族生、留学生)、学生社团、模拟法庭、板书大赛、 心理 —、110周年校庆国内外校友祝福等,以展示百年老校的生 W.、活力与精神。
(5) 仪式化镜头:女青年拥抱太阳(特效)
叠出字幕:西北师范大学欢迎您!
在新一年的招生来临之际,为了更好的配合学院的招生更 好的宣传学院文化和建设,形成良好而广泛的—宣传效应, 工作室愿意为学院的招生—出一份微薄之力,决定在校园内拍摄
一部校园宣传片,记录城院的方方面面,向广大高考考生、家长以 及社会群众和媒体开展良好的宣传活动,展现学院的良好形象。
本次拍摄工作全部在本内校进行,对学院师资、建设、设备、文 化教育、社团活动、衣食
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