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短视频运营实战
教学大纲
一、课程信息
课程名称:短视频运营实战
课程类别:素质选修课/专业基础课
课程性质:选修/必修
计划学时:29
计划学分:2
先修课程:无
选用教材: 《短视频运营实战》
适用专业:本书适合作为普通高等学校、高职高专院校新闻传播、新媒体、广告、电子
商务等专业的教材或参考书,也可作为新媒体营销、电子商务营销等培训班的培训教材。
课程负责人:
二、课程简介
本书主要分享短视频的内容创作者如何在众多视频账号中抢占流量、圈定粉丝和实现变
现,并获得流量红利。全书共 5 章,先介绍了短视频的基本概念、特点、内容生产方式、平
台分类及发展历程,不同运营阶段的侧重点和目前存在的问题与监管,让读者对短视频运营
有全局性、理论性的了解;再以抖音短视频平台为例,结合具体案例,介绍短视频的账号定
位、内容制作、引流变现等重要环节的实操方法,帮助读者学习短视频运营的具体流程和操
作方法;最后整理了短视频涨粉、视频电商和直播带货的一些经典运营案例,帮助读者进一
步巩固短视频的运营技巧,使读者能够做到举一反三,将具体实操经验运用到实际账号运营
中。
三、课程教学要求
序号 专业毕业要求 课程教学要求 关联程度
1 工程知识 L
熟悉短视频运营的基础知识,并掌握短视频内容制作、
2 问题分析 H
短视频流量变现等知识
具备短视频制作和运营等能力,能够针对短视频类型实
3 设计/开发解决方案 H
现有效的流量变现
4 研究 H
5 使用现代工具 视频拍摄工具、视频剪辑工具 L
6 工程与社会 L
7 环境和可持续发展 L
8 职业规范 L
9 个人和团队 案例分析与讨论要求学生分组,分担任务,学习配合 H
10 沟 通过小组讨论、案例制作提高短视频内容制作的内容 M
11 项目管理 L
了解新技术,举一反三,学习更多的短视频制作和编辑
12 终身学习 H
的知识
注: “课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具
体描述。 “关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三
档分别表示为 “H”“M”或 “L”。 “课程教学要求”及 “关联程度”中的空白栏表示该课
程与所对应的专业毕业要求条目不相关
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