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Tagding Rfid Technology
台鼎家校通解决方案
东莞市台鼎信息技术有限公司
一、方案背景
校园的安全和纪律管理是每个师生、家长、和整个社会十分关注的一个话题,尤其是中小学、幼儿园的学生由于学生年龄小,生活独立自主能力差,家长和老师为了孩子的人身安全以及心理健康担心不已。学校的教育和基础设施水平是整个社会的重要组成部分,关系着千千万万的学生健康茁壮成长,关系着千千万万家庭的幸福与安定,更关系着民族和世界的未来。加强校园的安全管理是重中之重。现在的校园的门禁系统还普遍的存在种种问题,传统的人工看守,或者利用以接触式或非接触式IC卡为标识的系统管理。而还存在着很多问题,存在着不少隐患和不科学的管理情况。比如,家长和老师不能及时有效的得知学生的信息,校园的管理工作也效率低下,浪费了大量的人力,物力,而还不能达到一个令人满意的效果。
二、概述
应用RFID(射频识别)技术实现校园门禁的智能自动化和教育水平和基础设施的现代化,对新的网络信息技术和远距离无线射频识别技术的一个高度集中和综合运用的,这是一个可预测性的系统。利用远距离非接触式传感,使学生不用刷卡,RFID读写器自动读取标签,系统自动的会接受,处理这些信息,简单方便可控,稳定快速,和家长反馈信息及时,为校园的的管理提供可依据的准确信息。管制学生的行踪和出勤等情况,保证了学生的安全和纪律管理,真正的实现信息化现代校园。
三、方案优势
1、远距离识别、无障碍、无需排队。学生快速进出,避免校门口聚集,消除安全隐患,减少学校管理负担
2、到离校短信/微信 app 实时通知,家长、学校及时掌握学生进出动态,满足对孩子的监管需求。
3、一卡多用;RFID 学生卡除 RFID 远距离考勤、宿舍管理外,还可应用于校园一卡通,实现校园门禁、饭堂消费、饮水机、图书馆借还书、校车乘车等功能。
4、定位功能;可在教室、图书馆、体育馆、食堂等场所安装设备,知道学生在哪个区域位置、完成电子点名。
5、重复使用;学生毕业将标签回收,可重新录入新生信息继续使用。
6、标签可设定为长期持卡者或临时访客。
四、应用场景
由于各学校的大门应用环境复杂,学生行为习惯各异,而 2.4G RFID 信号较难实现精确的覆盖区域控制,2.4G 单频技术不可能满足所有学校的应用情况。对于校门环境比较复杂的情况或者需要兼顾宿舍考勤需求的情况,建议采用 3频产品解决方案。
1、双频方案
针对教学楼与校门之间的间隔较远的学校,可以采用双频方案。双频方案产品由通信网关、远距离读卡器、电子标签组成,配合运营商或渠道商自身平台实现短信/微信 app 等增值业务应用
2、三频方案
针对复杂(如教学楼离校门口很近,校门口有折返路等)的学校环境,或者学校需要兼顾宿舍管理等需求,建议采用三频 RFID 产品方案。此方案主要产品由通信网关、远距离阅读器、低频定标器及电子标签组成。
?3、家长放心短信通知? 学生到校通知:学生和平常一样进入校门,不需进行任何操作,系统会自动识别学生信息,并自动给学生家长发一个短信,通知家长孩子已经安全到校;学生离校通知:学生和平常一样离开校门,不需进行任何操作,系统自动识别学生信息并自动给家长发一个短信,通知家长孩子已经离开学校。? 学生出勤记录?学生进、离校自动记录出勤状况,并生成考勤报表,供学校统计查询。
方案总结
RFID校园人员定位系统是一种全新开放式智能型人员管理系统,本系统改变了以往传统刷卡的管理模式,以全新的无障碍开放式通道模式,当人员和外来人员佩戴授权卡通过时,无需主动刷卡,系统将自动识别和采集通过人员的信息并自动录入系统。由于系统采用开放式通道模式,大大提高了人员进出通行速度,解决了人员上下班排长队打卡的问题以及其他场合的人员管理问题,本系统可广泛应用于人流量比较大的场合,如校园大门、教室、餐厅门口以及不方便主动刷卡的场合;整个RFID系统具有远距离快速识别、高可靠性、?高保密性、易操作等特点。
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