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- 2021-06-07 发布于天津
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中国石拱桥课后反思下面我将分别从备课和上课两个方面对中国石拱桥进行课后反思一备课方面最开始确定课题的时候我初步的想法是讲一节比较传统的说明文阅读课重点就是把说明方法说明顺序讲清楚同时通过阅读使学生体会说明文语言准确严谨的特点所以我设计的重点就在于带着学生梳理文章相关美容理清两座桥的特点并通过变换文章的语言顺序或者删除其中的某些词语看还能不能表达原来的意思等方式呈现不同的结果这种课程的设计虽然比较清晰细致但是过于传统缺少创新点同时也难以让学生对相对比较枯燥的说明文的学习产生兴趣通过一段时间的查找资
《中国石拱桥》课后反思
下面我将分别从备课和上课两个方面,对《中国石拱桥》进行课后反思。
一、备课方面。
最开始确定课题的时候,我初步的想法是讲一节比较传统的说明文阅读课。 重点就是把说明方法说明顺序讲清楚,同时通过阅读,使学生体会说明文语言准 确、严谨的特点。所以我设计的重点就在于:带着学生梳理文章相关美容,理清 两座桥的特点;并通过变换文章的语言顺序,或者删除其中的某些词语,看还能 不能表达原来的意思等方式,呈现不同的结果。这种课程的设计,虽然比较清晰、 细致,但是过于传统,缺少创新点。同时也难以让学生对相对比较枯燥的说明文 的学习产生兴趣。
通过一段时间的查找资料,反复修改,我确定了第二
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