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- 2021-06-07 发布于广东
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. 教学部教学老师培训 明确目标 ? ? ? ? ? ? 问题:各位老师是否知道学生来我们这里上课 的目的是什么? 最根本的是提高学习成绩 问题:我们该如何去做这些呢? 提高教学质量、做好课后服务工作 问:你们认为作为在戴氏的教学老师日常工作 有什么? 备课、上课、电话回访、配合宣传、邀约 . 教学与销售的关系 教学是战略意义,起锦上添花的作用;销售 是战术意义。 教师抓教学服务(内销、 30% 精力 用于销售) . 教学质量与服务 ? ? ? ? ? 学生“ 想要的 ” 的课堂是激情幽默风格(用 于试讲和招生以及周末班、大班、周末班); 学生“ 该要的 ”是 分数提升 和老师的 教学监督 与 过手训练 ; 具体落实方案为 程序化 (后述),教研要做的 是讨论、定流程、出成果并落实执行; 教学管理上要有奖惩方案,如签约合格率和单 科达标率。 教学不能平均用力,要有 舍得精神 。 . ? 戴氏的校区不是卖产品,而是生产“人”,校 长主管要能够培训演讲,平台取决于你的功力; 忠诚:强调顺势而为、造势不如借势、戴氏的 大树效应、跟对事业和明君。 ? . “心”灵成长 ? 责任心 ? 虚心 ? 敬畏心 ? 包容心 ? 感恩心 ? 爱心 ? 静心 . 如何教学 周末班(初高中非毕业班) ( 1 )教师,咨询老师必须随时掌握所带学生在 公立学校上课的进度。 ( 2 )获取你校所在片区公立学校月
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