第二章 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征（高中数学同步讲义）.docxVIP

2.2.2　用样本的数字特征估计总体的数字特征 学习目标　1.理解样本数据标准差的意义和作用，学会计算数据的标准差.2.会用样本的基本数字特征来估计总体的基本数字特征. 知识点一　众数、中位数、平均数 思考　平均数、中位数、众数中，哪个量与样本的每一个数据有关，它有何缺点？ 答案　平均数与样本的每一个数据有关，它可以反映出更多的关于样本数据总体的信息，但是平均数受数据中极端值的影响较大. 梳理　众数、中位数、平均数定义 (1)众数：一组数据中出现次数最多的数. (2)中位数：把一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列，处在中间位置的数(或中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数. (3)平均数：如果n个数x1，x2，…，xn，那么eq \x\to(x)＝eq \f(1,n)(x1＋x2＋…＋xn)叫做这n个数的平均数. 知识点二　方差、标准差 标准差、方差的概念及计算公式 (1)标准差是样本数据到平均数的一种平均距离，一般用s表示.s＝ eq \r(\f(1,n)[?x1－\x\to(x)?2＋?x2－\x\to(x)?2＋…＋?xn－\x\to(x)?2]). (2)标准差的平方s2叫做方差. s2＝eq \f(1,n)[(x1－eq \x\to(x))2＋(x2－eq \x\to(x))2＋…＋(xn－eq \x\to(x))2](xn是样本数据，n是样本容量，eq \x\t