2021年幼儿园教师资格考试综合素质重点知识归纳.pdf

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2021-06-07 发布于湖南
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【综合素质】第一章幼儿园教师职业理念第一节教诲观以对的教诲价值观分析和评判教诲现象一、素质教诲提出与全面推动一，素质教诲思潮与实践背景形成素质教诲思潮产生于20世纪80年代，国内许多有识之士明确提出中小学教诲要以双基（基本知识，基本技能）教诲为主。二，价值导向与初步实验阶段中共中央，国务院在1993年2月13 日印发《中华人民共和国教诲改革和发展纲要》中明确规定“基本教诲是提高国民素质奠基工程，必要大力加强。” 三，中小学乃至大学较大面积实行素质教诲改革阶段 1999年6月13 日，《中共