华东师大版八年级数学上册第13章13.4尺规作图(三课时)导学案设计.docxVIP

华东师大版八年级数学上册 第 13 章 13.4 尺规作图 （三课时）导学案设计 13.4 尺规作图 第 1课时 1. 作一条线段等于已知线段 2. 作一个角等于已知角 ·教学目的· 知道什么是尺规作图； 掌握尺规作图的基本作图：画一条线段等于已知线段，画一个角等于已知角； 掌握绘图的步骤并会灵活应用 . ·教学重难点· 剖析实际作图问题，运用尺规的基本作图，写出作图的主要画法． ·教学过程 · 一、导入新课 直尺、量角器、圆规都是都是大家很熟悉的工具，大家都知道用直尺能够画线，用量角器能够画角， 用圆规能够画圆 . 请大家画一条长 4cm的线段，画一个 48°的角，画一个半径为 3cm的圆 . 如果只用无刻度的直尺和圆规，你还能画出切合条件的线段、角吗 ? 实际上，只用无刻度的直尺和圆规作图，在数学上叫做尺规作图 .（板书课题） 二、推进新课 新知探究 问题 1:已知线段 a，用直尺和圆规正确地画一条线段等于已知线段 a. 请同学们议论、探索、沟通、归纳出详细的作图方法 . 剖析： 先画出一条射线，然后用圆规一射线的端点为圆心，以线段 a 的长为半径截取 . 问题 2: 已知角∠ MPN，用直尺和圆规正确地画一个角等于已知角∠ MPN. 请同学们议论、探索、沟通、归纳出详细的作图方法 . 剖析： (1) 画射线 OA. (2) 以角∠ MPN的极点 P 为圆心，以适合