2021年北京市海淀区高三期末数学试卷整体评析.PDFVIP

北京新东方中小学全科教育出品 2021 年北京市海淀区高三期末数学试卷整体评析 一．总评 期末考试如期而至，这份试卷给人的总体印象就是：体现新课程理念，贴近中学数 学教学，坚持对基础知识、基本技能以及数学思想、方法的考查。试题考查全面，涵盖 了高中学习的重点内容，布局合理、难度水平略高于2020 年高考难度。既考查了学生 对于基础知识、基本技能、基本运算的掌握，又考查了学生观察、分析、猜想、论证的 综合思维能力。 试卷的题型与去年高考题型一致，即10 道选择、5 道填空、6 道大题的试卷结构 所占分值分别为40 分、25 分、85 分。试卷由基础题、中档题以及少量拔高题组成。 试卷对贯穿高中数学课程主要脉络的函数、三角函数、立体几何、平面解析几何、概 率统计、数列等模块的考查依旧保持了较高的比例，并具有一定的深度；对复数、向 量、不等式等基本知识的考查体现了高考试题的全面性；试卷既对数学思想（函数与 方程思想、数形结合思想、分类与整合思想、化归与转化思想）做了全方位的考查， 同时渗透考查新课程改革中数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、 数据分析六大核心素养，充分体现了北京高考对能力的全面考查。 二．分评 （一）具体知识模块考查方式 1.预备知识与函数模块：函数性质、三角函数、逻辑语言、数列依然是高考的重 点；导数题目出现在20 题位置，第一问研究函数单调性比较常规，第二问不等式问 题与导数的结合，对函数构造的技巧要求较高，第三问需要借助第二问的结果合理放 缩，考查了学生灵活处理问题的能力。 2.几何与代数模块：复数的运算与几何表示，平面向量的模长与数量积，解三角形 正余弦定理的应用，立体几何三视图、线面平行、垂直与线面角，抛物线双曲线的定 1 北京新东方中小学全科教育出品 义与基本性质的考查方式都比较常规，平时做好基础知识的复习即可得分；填空压轴 多选题综合考查了直线与圆、圆与圆的位置关系，还涉及到几何条件的转化，圆锥曲 线题目（19 题）考查了单动点模型下的面积求参问题，对基本逻辑步骤与消元技巧的 要求都比较高，学生得满分有一定困难。 3.概率与统计模块：小题部分考查了二项式定理，套公式即可得分；解答题部分第 二问，统计数据与超几何分布相结合，第三问考查了数据的方差，既可以用定量运 算，也可以用数据变化下的方差不变性结合方差性质迅速得到答案。题目通过考查概 率统计在生活中的应用，使考生体会到数学与现实生活息息相关。既考查了学生的数 据处理能力，也增强了考生用数据表述及解决现实问题的意识，展现数学的应用价 值。 4. 数学建模活动与数学探究活动：选择压轴题把椭圆定义与直线与圆、数学文化 相结合，立意新难度高，引导学生注意平时加强对数学知识的广度了解，感悟数学之 美，引导考生关注世界，学习世界灿烂的数学文化；压轴题21 题通过新定义数阵的 探究，对考生有论据、有条理、合乎逻辑的思维习惯和数学交流能力有一定的要求， 既考查了对新定义的理解分析，又考查了考生证明方法的灵活应用。题目难度虽大， 但又不失层次感，让不同层次的考生均有所获的同时，多问把关，多题把关，体现了 试题的选拔功能。 5. 总的来讲，本次期末试卷，通过“入口易、口径宽，深入缓、出口难”的结构 布局，以分“立德树人”为中心；以 “知识思想、能力素养、应用文化”为三个基本 点，切实体现了对关键能力和素养的考查，；通过全新试卷结构、精选试题素材、新 颖的内容设计和创新试题设问方式，考出学生的真是水平，推动复习有效有序的稳步 进行。引导学生在六个方面“下功夫”，即在主干知识的掌握上下功夫；在数学学科 2 北京新东方中小学全科教育出品 本质的理解上下功夫；在数学思想方法的领悟上下功夫；在数学应用探究上下功夫； 在创新思维形成上下功夫；在数学素养的养成上下功夫。 （二）难度分布 基础题：1-8 题，11-13 题，16-18 题注重基础，需要学生平时对基础知识、基础 题型练习到位，才能保证基础分全部顺利拿到手。 中档题：9 题考查数列的和与积的规律探究，以及均值不等式的成立条件；14 题 考查指数函数的图像与函数奇偶性的结合。