《长方形和正方形的认识》教学设计 .docVIP

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教学目标: (一)知识与技能: 1.借助观察、操作,初步认识长方形和正方形的特征 2.能用语言描述长方形和正方形的特征 3.能在方格纸上出长方形和正方形 4.能初步认识五边形和六边形 (二)过程与方法: 经历探索长方形和正方形特征的过程,发展空间想像力和创新意识。 (三)情感态度与价值观: 在具体情境中感受图形美,培养学生爱护花草树木等环保意识,体会数学与生活的密切联系。 教学重点、难点 认识长方形和正方形的特征 。自主探究发现、总结表达长方形和正方形的特征。 教具、学具准备: 多媒体课件、实物投影仪、长方形和正方形纸片各一个、直尺一把、直角三角板一个 教学过程:

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