2018年高中语文教学工作总结_工作总结.pdfVIP

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  • 2021-06-08 发布于湖北
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2018年高中语文教学工作总结_工作总结.pdf

WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 2018 年高中语文教学工作总结 _工作总结 【导语】对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩, 找出问题, 归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作。 以下是为大家准备的 2018 年高中语文教学工作总结,希望对大 家有帮助。 篇一: 本学期我继续担任高二 1、2 两个班的语文课教学工作。现 将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验,吸取教训,促进 今后的教学工作更上一个台阶。 一、主要工作举措与成效 1、精心备课,让学生学有所得 认真钻研教材、教学参考,学习好新课标,虚心向同年组老 师学习、请教,做到学习别人的优点,克服自己的不足。力求吃 透教材,找准重点、难点。并利用多媒体教学吸引学生注意力, 课后及时对该课作出总结,写好教学后记。备学生,根据不同层 学习资料分享 WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 次的学生尽量做到分层教学, 让学生学有所得。 同时加强自身业 务理论学习, 多研究精品教学设计, 吃透教参, 精心设计知识点, 进一步促进课件制作的精良化。 2、夯实基础,提升能力 我在教学中有意识的从最基本的字词句入手, 引领学生掌握 基本知识,相当一部分学生的基础较差,学习兴趣淡薄,通过基 础知识的公固加强, 诱发这部分学生的学习兴趣。 针对成绩优异 的学生, 就其学习的薄弱环节进行专项训练, 强化语言表达和综 合运用能力, 使学生的语文素养得到进一步提高; 以周记和作文 为平台,训练学生的语言应用能力,侧重思维品质训练,积累语 言和作文素材。 2、落实“自主、合作、探究”的学习方式 调动学生学习的主动性,积极性是很重要的,而只有这样, 才能全面提高学生学习的能力。 而“先学后教”就是适应了这一 要求,学生通过自己的自学发现问题, 同学相互讨论, 问题明了, 深入探究后,如果还有疑问,教师给予适时的点拨和讲解,这样 就可以加深印象。课上,以小组为单位,围绕问题,展开讨论, 进行评比,极大的调动了学习积极性。 学习资料分享 WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 3、开展多种多样的语文学习的活动,强化语文积累。 学习语文,最重要的就是积累。因而,在抓住课堂这一主渠 道的同时, 还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。 我除 要求学生认真做好课堂记录听好课外, 还建立了 《语文学习积累 本》,做好语文的学习积累。 4、认真搞好培优辅差工作,全面提高学生的成绩 现在的在校生的学习程度参差不齐, 因而,做好培优辅差就 显得很重要了。教学中,我根据学生的不同程度,在教学过程中 面向全体学生, 利用每一节的培优辅差课分别对优生进行强化训 练,对基础较差的学生加强基础训练。 二、存在的问题: 1、课堂教学方面,教师讲授占用的时间多,学生自主探究 和巩固训练的时间少, 学生的合作探究能力还处在较差水平, 限 于学生的能

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