2017年教师编制招聘考试教育公共基础知识复习资料历年真题及答案-2.pdfVIP

过程起主导作用。 （3 ） 在教学过程中，教师是教育的对象，又是学习的主体。文化知识要内 化为学生自身的智力才能，要通过学生自己的独立思考和实践活动，因而， 教师要尊重学生的主体地位，充分发挥其学习主动性。 （4 ） 我们既不能片面地强调教师的绝对权威，也不能主张儿童中心主义， 而要把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。 教育学部分 一、选择题 1. 现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家 是（ D ） A. 赞科夫 B. 苏霍姆林斯基 C. 皮亚杰 D. 布鲁纳 2. 华生在《行为主义》一书中写道： “给我一打健康的儿童，如果在由我所 控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业 和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专 家？？医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。 ”这种观点过于低估 了下列哪种因素在人的发展中 的作用（ A ） A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 教师 3. 在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是 （B ） A. 斯巴达教育 B. 雅典教育 C. 教会教育 D. 骑士教育 4. 普及义务教育始于（ C ） A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 资本主义社会 D. 社会主义社会 5. 我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶 段和年限的学制是（ D ） A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬子癸丑学制 D. 壬戌学制 6. 学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。 学生主体作用的最高表现 形式为（ C ） A. 自觉性 B. 独立性 C. 创造性 D. 主动性 7. 教材包括（ D ） A. 教科书 B.CAI 软件 C. 教学参考书 D. 以上三者皆是 - 过程起主导作用。 （3 ） 在教学过程中，教师是教育的对象，又是学习的主体。文化知识要内 化为学生自身的智力才能，要通过学生自己的独立思考和实践活动，因而， 教师要尊重学生的主体地位，充分发挥其学习主动性。 （4 ） 我们既不能片面地强调教师的绝对权威，也不能主张儿童中心主义， 而要把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。 教育学部分 一、选择题 1. 现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家 是（ D ） A. 赞科夫 B. 苏霍姆林斯基 C. 皮亚杰 D. 布鲁纳 2. 华生在《行为主义》一书中写道： “给我一打健康的儿童，如果在由我所 控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业 和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专 家？？医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。 ”这种观点过于低估 了下列哪种因素在人的发展中 的作用（ A ） A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 教师 3. 在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是 （B ） A. 斯巴达教育 B. 雅典教育 C. 教会教育 D. 骑士教育 4. 普及义务教育始于（ C ） A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 资本主义社会 D. 社会主义社会 5. 我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶 段和年限的学制是（ D ） A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬子癸丑学制 D. 壬戌学制 6. 学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。 学生主体作用的最高表现 形式为（ C ） A. 自觉性 B. 独立性 C. 创