人教版五年级下学期分数的意义和性质完整版重难点题型训练.docxVIP

分数的意义和性质 重难点题型训练 一、填空题 （1）工程队15田完成一件东城，平均每天完成这件工程的（ ），7田可以 完成这项工程的（ ）。 （2）用分数表示卜面各图中的涂色部分. I 5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（ ），每份是（ ）千克。 ☆ （4）块在市长5米,正好可以做6条同样大小的黄裤.年条葭裤用了这块布的^一 用布J_^米。 （5）、把2米长的绳子平均截成3段，每段占全长的（ ），每段长（）米， 每段长是1米的（）。 （6）、3表示把单位“1”平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份，W的分 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 5 5 数单位是（），有（）个这样的分数单位，3也表示（）+ （ ）的 5 商。 （力要使△是最大的直分数用应该是（ 力如果当是最小的假分数,A应该触（ \o Current Document 7 7 （9）分数当X=（ ）时，它是这个分数的分数单位； 当X=（ ） 时，它是最大的真分数； 当X=（ ）时，它是最小的假分数； 当 X=（ ｝时,它的分数值为0 ° 3 （10）根据分数的意义，士表小：（ ），一袋白 5 3 糖40千克，用去了 3,还剩（ ）。 5 111）在下图的 回埴上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数0 . f □ , □, 。 1 □ 2口 3 2个单位“1”包含（.