进阶中考2020——章节复习(2.3声利用)物理练习题.docx

章节复习（ 2.3 声的利用）物理精选练习 1．如下图，对于声现象的各样实验情景中，下列说法中正确的选项是 A．甲实验：钢尺振动频次越高，响度越大 B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空能够传声 C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高 D．丁实验：将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，可将音叉的微小振动放大，便于察看 2．下列声现象中能说明声音传达能量的是（ ） A． 烛焰晃动 B． 钢尺振动 C． 蝙蝠靠超声波发现昆虫 D． 倒车雷达 3．下列说法中，正确的选项是（ ） A．声音在真空中传播速度最快 B．汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的 C．超声波冲洗眼镜，是利用了声波传达能量的性质 D．声源的振幅越大，音调越高 4．在门窗封闭的空教室里说话，会感觉声音比在门窗翻开放有桌椅的教室里 声音响亮，原因是 A．声音的响度大些  B．声音的音调高些 C．声音与回声分开了  D．声音与回声混在一同了 5．平时生活中，处处可听到声音对于声音，下列说法中不正确 ．．．的是 A．“ 闻其声而知其人 ” 主假如根据音色来判断的 B．超声波能够粉碎体内 “结石 ”是因为声波具有能量 C．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播过程中减弱噪声 D．发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波进而确定地震的方位和 强度 6．如图 (a)所示 ,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波能够监测车速 :巡逻车上测 速仪发出并接收超声波脉冲信号 ,根据发出和接收到的信号间的时间差，就能 测出车速．在图 (b) 中,P1、P2 是测速仪先后发出的两次超声波信号 ,n1、 n2 分别 是测速仪检测到的 P1 2 ,P1 与 P2 之间 、 P 经反射后的信号．设测速仪匀速扫描 的时间间隔为 3.6s,超声波在空气中传播的速度为 340m/s, 假定被测汽车沿直线 匀速行驶 ,则下列说法正确的选项是 A．图 b 中每小格表示的时间是 0.2s B．测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是 408m C．测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是 136m D．汽车的行驶速度是 40m/s 7．清明节是中国的传统节日，期间全国上下要燃放大量鞭炮，气氛甚是热烈 ! 据报道由此引发的大大小小火灾甚多， 造成损失很大， 国家倡导要改进． 今年 小军同学放假回家，先到网上下载了别人录制好的鞭炮声  mp3  到  U 盘，到时 插到身边听音乐用的随身听上播放，呵呵  !这电子鞭炮声效果妙极了  !下列说法 中错误的选项是（  ） A．保证了声音音色的逼真 B．可随意调节声音响度到最合适 C．轻松避免了火灾，不留垃圾，更加环保 D．使声能转变成电能 8．地震产生的次声波常对人类和建筑物造成巨大危害， 这种波的特点是 （ ） A．频次低，人耳听不到 B．频次低，人耳能听到 C．频次高，人耳听不到 D．频次高，人耳能听到 9．下列对于声的说法正确的选项是（ ） A．超声波不是物体振动产生的 B．唱 “ 1”“ 2”“ 3”“ 4”“ 5”“ 6”“ 7”“ i ” 的音阶时，声带的振动频 率渐渐升高 C．鼓面振动时，鼓面邻近空气中的分子会随着声波传到听众的耳中 D．蝙蝠利用回声定位躲避障碍物是利用声传达能量 10．对于声现象下列说法错误的选项是（ ） A．医生用听诊器查听胎音，是利用了声音能传达信息的作用 B．某声源 1 分钟振动 360 次，我们是无法听到该声音的 C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰 “ 跳舞 ”，说明声音具有能量D． “ 脆如银铃 ”是指声音的音色好 11．对于声现象，下列说法正确的选项是（ ） A．“公共场所不要高声吵闹 ”是要求人们说话音调放低些 B．人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主假如因为它们的响度不同C． “禁止鸣笛 ”是在传播过程中减弱噪声 D．超声波能够粉碎体内 “结石 ”是因为声波具有能量 12．以下事例是利用声音传达能量的是 ( ) A．将超声波应用到倒车雷达 B．医生用听诊器给病人诊疗病情 C．利用次声波判断地震方位 D．利用超声波排除人体内的结石 13．如下图为音叉共鸣实验 :两个频次相同的音叉 ,用橡皮槌敲击其中一个音 叉，另一个未被敲击的音叉也会发作声音。此现象能够说明 A．声音能够传达能量 B．声音传播不需要介质 C．声音传播不需要时间 D．物体不振动也可产生声音 14．如图，是四个与声现象有关的图形，下列说法正确的选项是 A．图甲能够说明真空能够传声 B．图乙能够探究音色与频次的关系 C．图丙能够探究响度与振幅的关系 D．图丁的倒车雷达能够说明声能够传达能量 15．下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是 A． 响铃时，不断抽出瓶内的空