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第二小学“县管校聘”工作实施方案 为进一步深化管理体制改革，切实调动教职工的工作积极性和主 动性，根据《县推进中小学教师“县管校聘”管理改革试点工作实施 意见的通知》（政办〔2021〕146号）、《县教师“县管校聘”管理 改革试点工作实施方案》（教发〔2021〕81号）和《县教师退出教 学岗位实施细则》的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。 -、指导思想 通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用 人机制，实现由身份管理向岗位管理的转变，调动学校人员的积极性 和创造性，促进教育事业的发展。 二、 基本原则 （一） 坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。 （二） 坚持以德为先、能力为重、注重实绩、岗位适配的原则。 （三） 坚持公开、公平、择优的原则。 三、 竞聘对象 第二小学在编在岗教职工。 四、 竞聘条件 遵守国家法律和校纪校规，具有良好师德； 身体健康，能坚持正常工作，服从组织安排，能胜任岗位职责； 专任教师应具备教师资格证； 学年考核结果为合格及以上； 学年师德考核结果为合格及以上。 五、 岗位核定 根据《苍南县教师“县管校聘管理改革试点工作实施方案》（聘 用本校教职工比例一般不超过聘用岗位的98%,低于1人的学校按1 人计算，同时不得低于聘用岗位数的92%。）的要求，最终确认我校 县管校聘未聘任教职工拟定为1人。 六、 宣传动员 组织召开教职工大会，认真学习相关文件精神，确保政策知晓率 达100%,每位教师要填写知晓回执单。 七、 成立机构 成立“岗位竞聘方案制定小组，由校长任组长，成员由校级 干部、工会主席、原中层干部代表、教师代表共7人组成。小组名单 公示后报教肓局备案。 成立“岗位竞聘”考评小组。完成中层干部竞聘后，成立学 校“岗位竞聘实施领导小组。由副校长任组长，成员教务处主任、 政教处主任、总务处主任、学校直聘教师代表共7人组成。经全体行 政人员表决后报教育局备案。 成立“岗位竞聘实施监督小组。由工会主席任组长，成员由 直接聘用的教师代表共5人组成。学校竞聘工作监督小组要充分发挥 竞聘过程中的监督作用。小组名单公示后报教育局备案。 八、 组织竞聘 （-）公布岗位。学校公布两轮（中层干部、学科教师）竞聘岗 位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责等。 （二） 申请报名。教师填报《第二小学教职工“岗位竞聘”申报 表》，并签订自愿参与竞聘承诺书。规定时间内无特殊原因不提交个 人申请的，视作自动放弃本校竞聘资格。报教育局审核和备案。 说明：教师竞聘岗位填写申请表时，须填写一份承诺书，承诺以 下条件： 按规定参加校内竞聘活动； 服从学校的安排和调配，遵守教师职业道德规范： 愿意承担满工作量和适当的超工作量，热爱学校； 愿意按岗位标准及要求履行工作职责，教书育人； 遵守学校的各项规章制度及教育局的相关规定，为人师表。 （三） 竞聘流程。 第一轮：学校中层干部竞聘。 公布中层干部岗位数。具体岗位如下： 岗位 教务处 （含辅助岗位） 政教处 （含辅助岗位） 总务处 人数 2 2 1 推荐方式。原中层干部填表申请；教师自我推荐且填表申请； 校长室提名候选人；候选人不超过岗位数将简化程序。 聘任方法。竞聘对象述职；校级干部评议。中层分工由校长室 决定，再报上级批准。 第二轮：专任教师竞聘 公布教师岗位聘任敦 根据学校设置教师岗位总数，减去行政人员和直聘人员对应的学 科岗位，公布实际学科岗位： 岗位总数 8 拟未聘岗位数 1 推荐方式：由教师个人申请。填报《第二小学教职工“岗位竞 聘申报表》。 成立考评组：成立竞聘工作考评组，考评组由7人组成，副校 长任组长，各处室中层各1人计3人，其余2人由直聘人员担任。 聘任办法。近三年考核结果（占30%）、民主测评情况（占40%）、 竞岗演讲（占30%）等为主要评价标准的考核办法。根据总分高低， 最低分直接产生1名未聘人选，若出现并列，则民主测评低分的为未 聘人员。 计分办法。总分=近三年考核30%+全体教职工评分40%+考评 组评分30%。 （1） 年度考核分：基础分为24分。近三年（2021学年、2021 学年、2021学年）考核得分由考核组根据申请对象近三年年度考核 结果情况进行计分；年度考核优秀按2分计算，合格按1.8分计算， 基本合格或不定等次按1分计算，不合格不计分；近三年年度考核得 分计算公式二24分+优秀次敦X2+合格次数X1.8+基本合格或不定等 次次数X1 +不合格次MX0 （2） 全体教职工评分：根据师德表现、工作态度、工作业绩进 行综合评分，分为ABC三档，A档38-40分，B档36-37. 99分，C 档34-35. 99分，（保留两位小数）。每档人数比例各占三分之一。 若各档人数比例不符视为无效。 （3）考评组评分：竞聘教师现场演讲2分钟，由考