现代管理学的基本原理.pptxVIP

;第一篇：管理的内涵第一章 引言 为什么学习管理？;第二章、管理系统和管理活动一、管理系统;第二章、管理系统和管理活动一、管理系统; 三、管理系统有哪些要素构成？;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Wednesday, May 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:34:0819:34:0819:345/26/2021 7:34:08 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2119:34:0819:34May-2126-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:34:0819:34:0819:34Wednesday, May 26, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。5月-215月-2119:34:0819:34:08May 26, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。26 五月 20217:34:08 下午19:34:085月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。五月 217:34 下午5月-21