班组员工激励.pptxVIP

基层班组长能力提升系列培训《班组员工激励》;;竟拍游戏;;成人约定;1、通过学习能够了解主动激励的意义； 2、通过学习能够掌握各类人员的激励方法； 3、通过学习能够了解激励的应用及误区； 4、通过各种案例让学员学以致用。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Wednesday, May 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:35:1919:35:1919:355/26/2021 7:35:19 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2119:35:1919:35May-2126-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:35:1919:35:1919:35Wednesday, May 26, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。5月-215月-2119:35:1919:35:19May 26, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。26 五月 20217:35:19 下午19:35:195月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。五月 217:35 下午5月-2119:35May 26, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/5/26 19:35:1919:35:1926 May 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:35:19 下午7:35 下午19:35:195月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;;激励的背景;;;激励要因人而异;激励要因人而异;激励要因人而异;激励要因人而异;激励要因人而异;;如何应对新时期的员工挑战 ----90后新员工;;案 例 小李是营业厅前台人员，平时工作积极主动，但是在前 期的暗访中，由于失误，造成营业厅得分很低，明暗访总体 成绩是全区的倒数，小李感觉到自己拖了营业厅后腿,情绪非 常失落,直接影响到营业厅整体士气。店长小张准备与他进行 谈心。 讨论：如果你是小张如何激励他？;;案 例 小王是营业厅的业务标兵，但是他的服务规范总有些小毛病，例如：偶尔站迎站送，介绍业务时，总是会漏说关键点。小张是营业厅的店长，他想让小王改正现在的情况。 讨论：如果你是小张如何激励他？;; 案 例 “