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山东省乐陵市二中初中部 2017-2018 学年度 九年级化学期末测试题（无答案） 化学期末测试题 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题（本大题共 16 小题， 1-12 题每题 2 分， 13-16 题每题 3 分，共 36 分） 1. 禁止化学武器组织获得 2013 年诺贝尔和平奖，现在年 8 月叙利亚化武袭击事件导 致数千无辜平民伤亡 下列波及化学的评论不合理的是 A. 化学是一把双刃剑，有利也有弊 B. C. 温室效应付人类百害而无一利 D.  化学武器应该禁止使用 绿色化学又称环境友好化学 2. 雷雨后空气十分新鲜，这是因为空气中极少量的氧气转变为臭氧 的缘 故，下列相关说法错误的选项是 A. 该变化是化学变化 B. C. 和 是同一物质 D.  和 都是氧元素的单质 和 是两种不同的物质 某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是 A. 用托盘天平称得 锌粒 B. 量取 5ml 盐酸用 100ml 量筒 C. 用量筒量取 氢氧化钠 把食盐直接放到天平的托盘上，称得 对于电解水实验的表达中，氢气表现出的化学性质是 产生的氢气无色、无味 试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水 氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置 将收集氢气的试管移近火焰，能够听到尖利的爆鸣声 汽车尾气含有氮氧化物和一氧化碳等有毒气体， 在催化剂的参与下对尾气办理的微观过程如图 下列说法不正确的选项是 图中单质的化学式为 该反响使有害气体转变为无害气体 1 / 6 C. D.  生成单质和化合物的质量比为 7： 11 催化剂在反响前后化学性质不变 下列图示中物质的用途与其性质不一致的是 A. 铜有导电性 C. 的密度比空气小 7. 臭氧 、二氧化氯 、双氧水  B. D.  不易溶于水 金刚石硬度大 等都是生产、生活中常用的消毒剂，三 种物质中都含有 A. 氧分子 B. 氧离子 C. 相同的化合价的氧元素 D. 氧元素 下列对于水的说法不正确的选项是 水是生命活动不可缺少的物质 水是常有的溶剂 水既可作为反响物，也能够是生成物 水是由氢气和氧气组成的一种氧化物 在一个密闭容器内有 X 、 Y 、 Z、 Q 四种物质，在一定条件下充足反响，测得反响前后各物质的质量如下： 物 质 X Y Z Q 反响前质量 4 10 1 25 反响后质量 未测 21 10 9 下列说法中正确的选项是 A. 该反响为分解反响 B. C. X 中未测值为 4 D.  该反响不遵守质量守恒定律 若 Q 为氧气，则该反响为氧化反响 10. 利用化学知识，能够趋利避害 下列说法中，错误的选项是 食品袋内充入氮气能延缓食品变质 合理使用化肥和农药有利于保护水资源 限制使用塑料袋有利于减少“白色污染” 煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒 山东省乐陵市二中初中部 2017-2018 学年度 九年级化学期末测试题（无答案） 如下图相关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是 A. B. C. D. 12. 石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氦等 下列相关石油的说法不正 确的是 石油是可燃物 石油是不可重生能源 石油不能充足焚烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体 煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料 下列对于金属材料的说法不正确的选项是 常温下，铝能与空气中的氧气反响，在其表面生成致密的氧化铝薄膜 铁在干燥的空气中容易生锈 硬铝 铝合金 的硬度大于纯铝 金属资源的回收利用既保护了环境，又节俭了金属资源 下列除掉物质中所含有少量杂质括号内为杂质 的方法错误的选项是 选项 物质 除掉杂质的方法 A 溶液 加足量的铁粉，充足反响后过滤 B 通过足量的灼热的氧化铜 C 用磁铁充足吸引 D 加热至不再产生气体为止 A. A B. B C. C D. D 15. 要想使一瓶靠近饱和的石灰水变为饱和，详细操作有： 加入氢氧化钙； 升高温 度； 降低温度； 加水； 蒸发水 其中举措正确的选项是 A. B. C. D. 下列相关说法正确的选项是 光明的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡 将打磨好的铜丝在酒精灯上加热，铜丝表面由黑色变红色 3 / 6 C. D.  将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色 将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色 二、理解与应用（本大题共 5 小题，共 30 分） 用适合的化学符号表示： 碳酸钠 ______ 地壳中含量最多的元素 ______ 个亚铁离子 ______ 氧化镁中镁元素的化合价为正二价 ______ 致使温室效应的一种气体是 ______． 18. 现有八种物质： 二氧化碳 水银 硝酸钾 高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 氯化锌