2021年心理咨询师技术工作总结.doc

国家职业资格全国统一鉴定 心理征询师 技术工作总结 国家职业资格二级 姓 名： 身份证号： 准考证号： 所在省市： 所在单位： 心理征询师技术工作总结 姓名： 单位： 我结识和接触心理学，是我小时候，并不是由于我读到了关于这方面知识，而是我在高二年级时个性叛逆。我在上高二年级时，经常会在上午起床后莫名其妙发一通脾气，摔东西，在体育课上和同窗打架与教师顶嘴。教师很吃惊，由于我体现一反常态，平时那个彬彬有礼孩子一下子这样无礼、狂躁。在教师建议下爸妈带着我走进了心理征询室。那是我今生第一次接触心理征询，第一次感触和接受她洗礼。 之后我考上了大学，在大学期间我又接触到了心理学。大学接触心理学是在大一开学后不久，学校心理办公室为了理解学生个人需求，规定每个班级必要有一名学生任职心理课代表，负责学生心理沟通。然后，我就初任这一职位，内心中布满纠结与不安，毕竟不是对这个学科非常理解，仅仅也只是接受过心理学治疗罢了。第一次心理学办公室开会，氛围很融洽，教师与咱们交谈氛围很轻松高兴，之后经常没事就会泡在心理学办公室里面，听教师专家知识、看教师开导同窗心中疑惑与不安。 四年大学光阴，使我对心理学结识有了主线变化，毕业后我从事了与心理学有关职业，工作紧张而高兴，偶尔会再阅读某些心理学文章，以增长自己见识和文化，但都是某些实用性很强文章。之后，我开始运用自己知识去解决同部门同事某些疑惑和问题。 每年，部门为了扩张与发展都会有某些新同事加入咱们人们庭、大集体。面对新工作环境，有些是年轻大学毕业生，有些是跳槽过来经验丰富老前辈，为了让她们尽快融入集体，从内心接受新环境和集体，我会经常性和她们谈心，人们偶尔一起吃饭、嬉戏打闹，部门氛围融洽和谐。 为了更好让同事们高兴工作，咱们在工作中是同事，人们互相协助，共同努力，在生活中，人们是朋友，彼此坦诚相待。咱们部门会定期举办会餐，人们在一起有说有笑，和和和睦睦。固然不是所有问题都能面对面说清晰，为了让同事们畅所欲言，咱们建立无实名制反映制度，人们可以写下自己真实想法，放在咱们邮箱之中，我会定期去阅读。人们还可直接发邮件给我，只要合理合情我都竭力去满足人们需要。每一种信封和邮件背后，都是人们对部门最大希冀。 涉及到个人问题，我会以劝告疏导为主平行沟通，涉及到公司层面问题，我会手机信息然后以比较正式沟通方式上传给领导，并及时将沟通成果以文字形似反馈给员工。 日后一次看书过程中理解到了马斯洛需求层次理论，对比员工在公司中心发展途径，我发现是与马斯洛需求层次理论完全吻合，马斯洛理论分为五项，从下往上分别是：生存需要，安全需要，归属与爱需要，尊重需要和自我实现需要，员工求职获得薪水就是满足基本生存需要，让员工有稳定收入和工作环境，对其入职后不适应，进行定期沟通交流，就是满足员工安全需要，通过表扬，推选，