电力电子电路的功能.pptVIP

第11章 电力电子电路;内容导航;教学基本要求;11.1 概述;电力电子器件的四种功能类型：;11.2晶闸管的结构和工作原理;11.2.1 晶闸管的结构;11.2.2晶闸管的工作原理;2.在触发信号Ugk的作用下,产生T2的基极电流IB2,即为触 为触发信号电流IG,经T2放大后形成IC2=β2?IB2,而IB1=IC2, 使T1的IC1=β1?β2?IB2,此电流又注入T2基极进一步放大,形成正反馈,使晶闸管迅速导通,这一过程称为晶闸管触发导通.;晶闸管的导通条件:;11.2.3晶闸管的伏安特性和主要参数;;3.控制极定额:;11.3单相可控整流电路;一.工作原理;11.3.2 电感性负载的单相半控桥式整流电路;一.工作原理;流过晶闸管Ｔ和整流二极管Ｄ的电流平均值;11.4 触发电路;11.4.1单结晶体管;二.单结晶体管的伏安特性;特性曲线图;三.主要参数; 11.4.2单结晶体管的触发电路;二.振荡条件;四.单结晶体管的同步触发电路;波形图;2.利用放大器进行移相控制的触发电路;11.5应用举例;9、???学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。***** 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。***** 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。*** 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。****