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DV短片
创作指南与学习辅导 ;一 、DV概述 ;二、优秀作品点评;三、DV制作的专业知识 ;一 加强拍摄的稳定性
(1)尽量用变焦镜头的广角焦段拍摄,尽量减少长焦的使用。
(2)当利用摇镜头摄像时,要尽量缓慢移动且要保持水平移动。; 二 每场戏拍摄前对白平衡
三 模拟慢动作
四 尽可能不要用自动模式;四、关于第七届赛事详解 ;(一)?评审内容
本次征集作品题材不限,作品应主题鲜明、健康向上。主要包括以下几类:
1、生活谐趣类。
2、校园类短剧。
3、风土名胜类。
4、纪录公益类。;(二)评审要求
1、DV作品必须用数码摄像机进行拍摄,利用编辑软件进行影片剪辑。
2、可以运用动画等手段,对作品进行一定的修饰。
3、参评作品必须为原创,且未经发表,题材不限,时长不超过10-15分钟
4、参评作品以rm、.rmvb 或.mpeg、.mpg格式上交均可。;5、参评作品分为小学组、初中组、高中组
6、在提交作品的同时还需提交一个作品创作演示文稿(仔细说明设计思想、制作过程、参赛心得及使用软硬件工具等内容),作品和演示文稿均为赛项非常重要的评分项目之一;作品申报表填写必须真实完整,以上信息不全者将取消评审资格。;(三)评审规则
1、作品提交:作品可通过地方组委会统一提交,也可按全国组委会统一的提交方式直接向全国组委会提交,在提交作品的同时须按全国组委会要求提交一份参赛报名表格。(网站下载)
2、初评:各地组委会将收到的参赛作品进行整理、初评,将优秀作品推荐给全国组委会进行复评。;3、复评:全国组委会邀请专家对参赛作品进行复评,按一等奖15%,二等奖25%,三等奖50%,淘汰10%的比例评出获奖名单,并在活动网站上进行公布。
4、决赛:一等奖参加决赛,没有去参加决赛的一等奖获得者,自动降为二等奖。决赛分为演示、陈述和答辩两个环节进行,由此产生入围NOC大奖名单,进入大奖的统一考试,最终产生NOC教育信息化发明创新奖的获得者。;(四)决赛规则
决赛分为作品演示、陈述和答辩(专家点评)两个环节进行,分别为:
作品演示、陈述(10分钟/人)
参赛选手进行原创作品的的演示,并根据演示文稿陈述作品创作意图、创作特色以及创作过程。
答辩(5分钟/人)
评委根据选手陈述进行提问,选手答辩。
决赛期间,将对部分优秀作品安排专用电脑进行循环展播,供全国各地的参赛???员观摩、学习和交流。;DV短片创作评审标准; ;声音
10分;
基于第六届NOC活动情况,第七届活动DV短片创作强调作品的原创性.除此之外,更强调专业性,无论是叙事技巧,还是视听语言基本元素的使用,都应较上届有长足的进步.; 感谢大家关注DV短片,
关注NOC活动!;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。*****
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。***
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。****
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