多种多样的运输方式》教案.pdfVIP

四年级品德与社会（下）教案 1. 多种多样的运输方式 教案背景 现代社会，多种多样的交通运输方式为人们的生产、生活提供了更多、更快、 更方便的服务。交通运输和人们的生活密切相关，在社会生活中所起的作用越来越 重要。作为生活在现代社会的小学生，应该具有一定的交通运输方面的知识。 《多种 多样的运输方式》一课就是让学生了解一定的交通运输方面的知识并在生活中学会 运用。 教学课题 多种多样的运输方式 教材分析 《多种多样的运输方式》是四年级品德与社会下册第三单元的第一课内容，本 课教材的文本取向旨在让孩子了解生活中多种多样的运输方式、运输类型，体会日 常生活中交通与人的关系，并知道各种运输方式的特点。 教学方法 1、直观教学法 收集有关图片，运用多媒体手段进行直观教学，激发学生的学习兴趣，促进学 生对知识的掌握。 2 、活动探究法 引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探 索性得到充分的发挥。 3、集体讨论法 组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结 协作的精神。 教学过程