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幼儿园教师招聘考试理论知识复习试题 一、单项选择题 ( 每题 2 分，共 30 分 ) 1．在罗马穷人区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创办以感官为基础的幼儿教育教 学体系的教育家是 (B) 。 A．福禄倍尔 B ．蒙台梭利 C．德可乐利 D．凯米 2．成立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持天真园研究工作，提出“活教育”思想 的是( B ) 。 A．陶行知 B ．陈鹤琴 C ．张宗麟 D ．张雪门 3． 1989 年 11 月结合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是 ( C)。 A．《义务教育法》 B ．《未成年人保护法》 C．《儿童权利条约》 D．《幼儿园工作规程》 4．美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了， 我看见就记住了， 我做了就理解了”， 主要说了然在教育过程中应 (D ) 。 7．蒙台梭利教育原理是以 ( C ) 为出发点的。 A．儿童中心 B ．儿童生命 C．适应自然 D．反对成人化 8．直接决定托幼机构教育质量利害的是( B ) 。 A．幼教领导 B ．幼儿教师 C．幼教设施 D．幼儿家长 9．在幼儿园月计划、周计划中，教师拟订的目标是 ( C)。 A．全园教育目标 B．中期目标 C ．近期目标 D ．行为目标 10．从狭义上理解，幼儿园环境是指 ( D)。 A．幼儿园生活环境 B ．幼儿园心理环境 C．幼儿园教育的一切外部条件 D．幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 11．成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展， 这是 因为在拟订学前教育目的时未考虑到 (D ) 。 A．社会发展的需要 B ．教育目标 C．教育政策 D．学前儿童的需求 12．在《幼儿园工作规程》 所提出的教育目标中， “培养儿童活泼爽朗的性格”属于 () 目标的范围。 (C) A．智育 B ．体育 C ．德育 D ．美育 13．对幼儿园幼儿活动的正确理解是 ( D ) 。 A．让儿童尽情地任意玩耍 B．在安全的前提下按课程的要求活动 C．为儿童舒展筋骨而进行活动 D．教育过程就是活动过程，促使儿童身心健康发展 14．我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于 ( B) 小时。 A．1～2 B．2～3 C．3～4 D．4～5 15．美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童人学后学业成败很大程度上取决于 (D)。 A．儿童的遗传素质 B ．家长的文化修养 C．儿童的早期经验 D ．学校的教育方式 二、名词解释 ( 每题 3 分，共 15 分 ) 1．儿童观 2．幼儿园的物质环境 3．间接教学 4．幼儿园课程 5．幼小衔接 三、判断题 ( 每题 1 分，共 9 分) 1．教育是指学校教育。 2．幼儿美育不只是是指我们传统观点中的艺术教育。 3．教育与幼儿的交流效果怎样重点在于教师。 四、简答题 ( 每题 5 分，共 20 分 ) 1．简述现代社会的儿童观。 2．幼儿教师必须具备哪些方面的能力 ? 3．简述幼儿园环境创设的原则。 4．为什么说幼儿的教育离不开家庭 ? 五、阐述题 ( 每题 8 分，共 1．6 分 ) 1．教师应怎样提高与幼儿语言交流的质量  ? 2．怎样认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作 ? 六、案例剖析题 ( 共 10 分 ) 当前， 我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾， 学校教育陷入应试教育的模式中， 而 这种竞争也影响到学前教育阶段， 如社会上流行的“零岁方案”、 “神童方案”。 一些家长 和幼教机构难以挣脱这种短视的教育做法， 表现为重知识灌注轻能力培养、 重智力培养轻人 格因素培养等错误倾向。 一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动， 办起了各式各种的兴 趣班、特长班。 请你从怎样正确理解我国学前教育目标这一角度剖析以上现象。 幼儿园教师招聘考试理论知识复习试题（四）答案 一、单项选择题 二、名词解释 1．儿童观：指人们关于儿童的根本见解和态度。主要波及儿童的地位和权利、儿童期的意 义、儿童的特点和能力、 儿童生长发展的特点和原因等问题。 教育观是人们关于教育在儿童发展中作用的根本见解。 2．幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切 天然环境与人工环境中物的要素的总和， 包括自然风光、 城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、 室内装潢设计等。 狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装修、场所布置、设施条件、物理空间的设计与利用及各 种材料的选择与搭配等。 3．间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听， 而是通过环境中适合的中介，比方， 利用环境中的玩具、 楷模、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。