【最新】部编版五年级语文上册第5课《搭石》精品课件.pptx

;单元语文要素： 学习提高阅读速度的方法。;第1课时; 刘章，生于1939年，河北省兴隆县人。1957年开始发表作品，1962年加入中国作家协会。 主要作品：诗集《燕山春》《南国行》《北山恋》等。 《搭石》出自《刘章散文集》。;用较快地速度默读课文，记下所用的时间。读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。 你怎么理解“搭石”？; 从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。;汛期 间隔 谴责 懒惰 平衡 协调 人影绰绰 访友 脱鞋 挽裤 平稳 协调有序 清波荡漾 ; 与水有关，意思是河流定期的涨水。;谴;多音字;间;;;初读课文;比喻彼此的方向和目的完全相反。 江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。 形容人影多，姿态美。 从道理上说应当这样。; 课文围绕搭石写了哪些内容？请你为每一部分拟个小标题。;1; 文章给你留下印象最深的画面是什么？从哪些语句中可以体会到乡亲们美好的情感？; 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。; 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去