八年级数学上册《里程碑上的数》导学案.docVIP

八年级数学上册导学案 【主备教师】：吴登锐 【授课时间】：2014年11月19日 【学习内容】： 5.5应用二元一次方程组——里程碑上的数 【学习目标】 会用二元一次方程组解决“里程碑上的数”这一有趣场景中的数字问题和行程问题； 能够归纳出列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤； 体验列方程组解决实际问题的过程，理解题意，找出适当的等量关系，并列出方程组。 学习重点 1．初步体会列方程组解决实际问题的步骤． 2．学会用图表分析较复杂的数量关系问题。 学习难点 将实际问题转化成二元一次方程组的数学模型；会用图表分析数量关系。 学习准备： 学具：教材，练习本 学习过程 自主预习（感知） 一个两位数，个位数字是，十位数字是，则这个两位数用代数式表示为 ；若交换个位和十位上的数字得到一个新的两位数，用代数式表示为 ． 2、一个三位数，若百位数字为ａ，十位数字为ｂ，个位数字为ｃ，则这个三位数为： ． 3、一个两位数，个位上的数为，十位上的数为，如果在它们之间添上一个0，就得到一个三位数，这个三位数用代数式可以表示为 ． 4、有两个两位数和，如果将放在的左边，就得到一个四位数，那么这个四位数用代数式表示为 ；如果将放在的右边，将得到一个新的四位数，那么这个四位数用