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人教版高中数学 ; ; ; ;主要内容; ;奥运场馆;奥运场馆;世博场馆; ;观察实例，思考共性;观察实例，思考共性;观察实例，思考共性;归类分析;归类分析;多面体;多面体;归类分析;归类分析;旋转体;探究问题;的结构特征;1. ;棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边 ;棱柱的表示;常见的棱柱;你能举出关于棱柱的生活实例吗？;2.;棱锥的分类;你能举出关于棱柱的生活实例吗？;思考;S;3. ;四棱台;棱台的应用;4. ;旋转轴叫做圆柱的轴;棱柱和圆柱统称为柱体;5. ;旋转轴叫做圆锥的轴;6. ;探究：;棱台和圆台统称为台体;7. ; ;问题：;小结;作业;简单组合体的; ;凸多面体和凹多面体;正多面体;多面体;正多面体的展开图;简单组合体; ;简单组合体的构成; ;(1) ;世博轴的曲面是如何构成的？;世博中国馆是外形如何构成的？;课后思考题;小结;作业;空间几何体的三视;主要内容;中心投影与平行投影;投影;中心投影;平行投影;对比三种投影;探究;小结;空间几何体的三视图;三个互相垂直的投影面;三视图的形成;三视图的平面位置;三视图的关系;举例画出三视图;正三棱锥;举例画出三视图;举例画出三视图;根据三视图想象其表示的几何体;根据三视图想象它们表示的几何体的结构特征;根据三视图想象它们表示的几何体的结构特征;简单组合体的三视图;知识小结;小结;作业;1.2.3 ;斜二测画法;正方形的水平直观图;水平直观图;水平直观图;A;斜二测画法;空间几何体的直观图;斜二测画法;反思提高;小结;作业;空间几何体的表面积 ;主要内容; ;什么是面积？;特殊平面图形的面积; ;多面体的表面积;多面体的表面积;旋转体的表面积;旋转体的表面积;圆台;旋转体的表面积;空间几何体的体积;棱柱和圆柱的体积;棱锥和圆锥的体积;棱台和圆台的体积; ;小结;作业;球的体积和表面积;球的表面积;球的体积和表面积;解;球的体积和表面积;球的体积和表面积;球面距离;球面距离;作业; ; ;主要内容; ;构成图形的基本元素;点;平面的表示;平面的符号表示;平面的表示;平面的表示;平面的基本性质;平面的基本性质;平面的基本性质;例题; ;探究问题;小结;作业; ;两条直线的位置关系; ;两条直线的位置关系;两条直线的位置关系;两条直线的位置关系;两条直线的位置关系; ;平行直线;平行直线;平行直线;平行直线; ;等角定理; ; ;等角定理;异面直线所成的角;? ;异面直线所成的角;异面直线所成的角;异面直线所成的角; ; ; n;本节小结;作业;2.1.3 ;主要内容;直线与平面;直线与平面;直线与平面;直线与平面;直线与平面;直线与平面;主要内容;作业;平面与平面之间的 ;平面与平面之间的位置关系;两个平面的位置关系;两个平面平行或相交的画法及表示; ;探究;?;小结;作业