五年级下册英语素材-Unit1-2知识点复习牛津译林版[知识点梳理].docVIP

五年级下册英语素材-Unit1-2 知识点复习 牛津译林版 五下U1、U2复习 【教学目标】能够理解及掌握 Unitl与Unit2两个单元的内容 【教学重点】能够掌握Why…？ ”和 “Because….”句型的用法 能够掌握“ Where…？ ”和“ How…？”的用法 【教学难点】常见特殊疑问词的用法；助动词 do/does的用法 【教学过程】 一、语法： 动词第三人称单数形式： 在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要使 用第三人称单数形式，变形规则如下： ― (2)常见特殊疑问词的用法： 特殊疑问词是特殊疑问句的引导词，特殊疑问句的结构一般 都是 特殊疑问词+ 一般疑问句”。特殊疑问句不能用 yes或no来回答，而是要根据询问的 内容直接作答。 特殊疑问词］ 意思 用法 what 什么 冋东西 whe n 什么时候 问时间 who 谁 问人物 whose 谁的 问所属  （3）助动词do/does的用法：助动词，顾名思义，就是帮助其他动词的。 在一般现在时中, 作为助动词的do/does是没有词义的，do/does在句中的作用就是帮助构成一般现在时的疑 问句和否定句。也就是说，如果句中没有 be动词或者情态动词而是 行为动词（表示一个具 体动作的动词），这个句子又要变形成疑问句或者否定句，那就要使用到助动词了。 句中有 助动词的时候，所有的变形均由助动词 do