八年级初二数学二次根式练习题及答案.docxVIP

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  • 2021-06-10 发布于天津
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八年级初二数学二次根式练习题及答案.docx

八年级初二数学二次根式练习题及答案 一、选择题 1. 下列计算正确的是( ) A. 1(-5),= - 5 B,历=2y D. 2. ( 若小=历=b,则血石的值用。、。可以表示为 A. ) a + b Io- b-a B. 10 C. ah To D. 3. 若。<2, 化简 — 3 = A. 4. a-5 B. 下列计算正确的为( 5-a ). C. \-a D. -\-a A. C. 5/6+5/? -2 D. V6 2 V 5. 若实数m、n满足等式M-2| + QT = O,且m、n恰好是等腰△A5C的两条边的边 长,则的周长( A. 6. 12 B. A. 下列计算正确的是( ^2+y/3=y/5 B. ) 10 ) 5/8=472 C. C. D. D. 7. 下列根式中,与J?是同类二次根式的是( A. 712 C. D. 8. 如图,在矩形488中无重叠放入而积分别为16cm2和12cm2的两张正方形纸片,则图 中空白部分的而枳为( C B A. C. 9. A. (8 -46 ) (16 -873 ) cm cm B. (4 - 25/3)cm1 D. ( - 12+8 书)cm 下列计算正确的是( 小+立=小 B. ) 2 + f2=2y/2 C. 276-75 = 1 D?瓜一五=0 10.已知工=5 — 2而,则/一10八+ 1的值为() TOC \o 1-5 \h \z A,-305/6 B. C. — 185/6 — 2 D. 0 11.实数a, b在数轴上的位置如图所示,则化简) 2 - Jq.b ) 2+b的结果是 ( ) .a , . . b ” 1 ■ J ―?1一, -2-10123 A. 1 B. b+1 C. 2a D. 1 -2a .如果实数x,)‘满足々7=—冲,4,那么点(乂),)在() A.第一象限 B.第二象限 C.第一象限或坐标轴上D.第二象限或坐标 轴上 二、填空题 .比较实数的大小乂1)一/,—: (2) =2 1 .使函数丁 =2kl + 三二一有意义的自变量x的取值范围为 .观察下列等式: 第 1 个等式:a!=-j—^ = /2-1, 第 第2个等式: 1 「 第3个等式:a3=7『=2-JJ, 第4个等式: 按上述规律,回答以下问题: ⑴请写出第n个等式:an=. (2)ai+2+a3+…+an二 .为了简洁、明确的表示一个正数的算术平方根,许多数学家进行了探索,期间经历了 400余年,直至1637年法国数学家笛卡儿在他的《几何学》中开始使用“「”表示算数平 方根.我国使用根号是由李善兰(1811-1882年)译西方数学书时引用的,她在《代数备 旨》中把图1所示题目翻译为:JI京 +疯石=?则图2所示题目(字母代表正数) 翻译为,计算结果为. 今有6IH 今有6IH2天 与」4||?2|天相加 等于若干 今rj(中93版 等于若r 图1 图2 4036 .已知整数x , V满足一/一 ■…,则),= Jx + 2017 - Jx-2019 .计算:(# + /产】_6产6= . .化简:-,a=- .已知x = 2-JJ,则/一4工一3的值为. 三、21. 三、 21. 解答题 计算:卜用坐吊 53 l 【答案】去/t 【分析】 先根据二次根式的乘除法法则计算乘除法,同时分别化简各加数中的二次根式,最后计算 加减法. 【详解】 328内帚-唱-2 + 3宿考唱 3 28 = 2x/3+(/3 + l)--/3-2 + (3x2) 3 =2。+3+1 —素一2 + £。 3 哥-1. 【点睛】 此题考查二次根式的混合运算,二次根式的化简,正确掌握二次根式的化简法则是解题的 关键. 22.观察下列各式子,并回答下而问题. 第一个:彳二? 第二个:也二>2 第三个:出二 第四个:TZ… (1)试写出第〃个式子(用含〃的表达式表示),这个式子一定是二次根式吗?为什么? (2)你估计第16个式子的值在哪两个相邻整数之间?试说明理由. 【答案】(1)J7二7,该式子一定是二次根式,理由见解析;(2) J前在15和16 之间.理由见解析. 【分析】 (1)依据规律可写出第n个式子,然后判断被开方数的正负情况,从而可做出判断: (2)将〃 =16代入,得出第16个式子为J而,再判断即可. 【详解】 解:(1)\Jn2 -n ? 该式子一定是二次根式, 因为〃为正整数,〃2-〃 = 〃(〃一1)之0,所以该式子一定是二次根式 ⑵ ^162-16=/240 ,.,7225 =15. 7256 =16? A 15 7240 16. ???J前在15和16之间. 【点睛】 本题考查的知识点是二次根式的定义以及估计无理数的大小,掌握用“逼近法”估算无理 数的大小的方法是解

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