2020下半全国教师资格笔试重要分析（体育学科）.PDFVIP

学员专用 请勿外泄 2020下半年全国教师资格笔试重要分析 (体育学科) 1.考点汇总 考点.运动系统 （单选题+简答题）★ 人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨是运动的杠杆，骨连结 （关节）起枢纽作用，骨 骼肌则是运动的动力部分。 （1）骨 ①骨由骨膜、骨质、骨髓构成，骨具有保护、支持、负重、运动、造血及贮藏等功能。 ②骨的发生有两种方式包括膜内成骨和软骨内成骨。 ③骨的数量与分类：正常成年人骨有206块。按部位，可分为颅骨、躯干骨、和四肢骨，颅骨和躯干骨 合称中轴骨。其中颅骨29块、躯干骨51块，四肢骨 126块。按形态，骨可分长骨、短骨、不规则骨、含气 骨、扁骨。 ④儿童少年骨的特性：儿童少年软骨成分较多，水分和有机物质 （骨胶原纤维）较多。无机物 （磷酸钙 和碳酸钙）少，骨密质较差，骨有弹性而坚固不足，不易完全骨折而易发生弯曲和变形。 （2）骨连结 骨连结有两种连结形式，分别是直接连结和间接连结，其中间接连结又称作关节。关节的主要构造 （三 要素）：关节面、关节囊、关节腔。辅助结构有韧带、关节内软骨、关节唇、滑膜襞和滑膜囊。 （3）骨骼肌 骨骼肌的物理特性：伸展性、弹性、粘滞性；骨骼肌的生理特性：兴奋性、收缩性。 考点.心血管系统中的血液循环 （单选题+简答题）★★ （1）体循环：当左心室收缩时，含氧较高和营养物质丰富的动脉血，自左心室射入主动脉，经其各级分 支到达全身各部的毛细血管。血液在毛细血管与周围的组织、细胞进行物质交换，转换为含有二氧化碳和代 谢产物较多的静脉血，最后经上下腔静脉和冠状窦流回右心房，此循环途径称为体循环。 体循环的主要特点：路程长，流经范围广，以动脉血滋养全身各部位，而将其代谢产物运回右心房。 （2）肺循环：从体循环回流的静脉血，自右心房进入右心室。当右心室收缩时，血液由右心室射出，经 肺动脉及各级分支进入肺泡壁周围的毛细血管网，在此与肺泡进行气体交换，排出二氧化碳，吸进富含氧的 空气，使静脉血变成含氧丰富的动脉血，经肺静脉流回左心房，此循环称为肺循环。 肺循环的主要特点：路程短，主要是经过肺进行气体交换，使静脉血变成含氧丰富的动脉血。 考点.消化系统 （单选题）★ 人体的消化系统包括消化管和消化腺。 （1）上消化道：口腔至十二指肠的一段 （依次为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、十二指肠）。 （2）下消化道：空肠至肛门的一段 （空肠、回肠、盲肠、阑尾、结肠、直肠和肛管）。 （3）消化腺属内脏器官中的实质性器官，包括小消化腺和大消化腺，前者散在消化管的管壁内（如口腔 黏膜、小唾液腺、胃腺、肠腺等），分泌物直接排入消化管内；后者是独立的器官 （如唾液腺、胰腺和肝）， 分泌物借导管排入消化管内。 考点.快肌纤维与慢肌纤维对比 （单选题）★ 慢肌纤维收缩速度慢，收缩力量小，有氧代谢能力高，抗疲劳能力强，兴奋阈值低； 快肌纤维收缩速度快，收缩力量大，无氧代谢能力高，抗疲劳能力弱，兴奋阈值高。 考点.肌肉能量供应的三个系统及特点 （单选题+简答题）★★ （1）磷酸原系统 供能特点：供能总量少，持续时间短，功率输出最快，不需要氧，不产生乳酸等类中间产物。若以最大 功率输出，仅能维持2s左右。肌肉中CP 的贮量约为ATP 的3～5倍。 主要供能的运动项目：高功率输出项目，如短跑、投掷、跳跃、举重等运动项目。 （2）乳酸能系统 （糖酵解系统） 供能特点：当运动的持续时间在 10S 以上且强度很大时，ATP-CP 系统已不能满足运动的能量需要；此 时，运动中再合成ATP 的能量主要由糖酵解来提供。供能总量较磷酸原系统多，持续时间较短，功率输出次 之，不需要氧气，终产物是导致疲劳的物质—乳酸。 主要供能的运动项目：1分钟高功率输出项目，如400米跑、100米游泳等。 衡量乳酸能系统供能能力的常用指标：血乳酸。 （3）有氧氧化系统 报名专线 ：400-6300-999 1 中公教育学员专用资料 学员专用 请勿外泄 供能特点：ATP 生成总量很大，但速率很低，持续时间很