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- 2021-06-13 发布于江苏
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教师资格构造化面试“自我认知类”预测试题:
(一)教师资格构造化面试“自我认知类”样题
自我认知类题目包括两大题型:第一类是报考动机类,重要是对考生为什么报考提问;第二类是个性匹配类,详细来说,是指对考生与否符合规定提问。样题如下:
1.报考动机:你为什么要报考教师资格考试?
2.个性匹配:你觉得自己适合当教师吗?为什么?
(二)教师资格构造化面试“自我认知类”答题思路
自我认知类题型答题思路可以概括为三个环节:
一方面,要对自我进行梳理,涉及梳理过往学习经历、实践或工作经历,总结自身性格特性、特长、兴趣等。
另一方面,理解教师职业特性,教师职责可以概括为“传道、授业、解惑”,因而规定教师具备崇高道德情操、专业学科知识背景,熟知教诲理论知识,掌握各种教学技能,具备奉献精神,有爱心、热心、耐心。
最后,在自我和职业之间寻找匹配性。自我认知类题目本质上就是让考官判断该考生与否适合教师这个职业,因此考生应尽量地寻找“论据”去说服考官。
详细匹配关系如下图所示:
需要注意是,诸多考生在回答此类题目时,夸夸其谈,甚至连自己姓名、性别、年龄都答了出来,这是没有必要。特别是姓名,在面试过程中要避免说出,否则有作弊嫌疑,导致不必要扣分。
(三)教师资格构造化面试“自我认知类”试题详解
1、你座右铭是什么?
【参照答案】我座右铭是夸美纽斯说过一句话:“教师是太阳底下最光辉职业。”这句话告诉咱们,教师一方面是无私奉献,可以像太阳同样用自己光辉照亮学生;另一方面教师是伟大,是应当被尊重,是世界上最光荣最令人敬仰人。
这句话始终勉励着我为成为一名教师而努力,于是在毕业之际,我选取参加教师资格考试,我但愿通过自己坚持不懈努力,早日站在讲台上,做一名照亮别人光辉使者。
2、你为什么报考教师资格考试?
【参照答案】教师是太阳底下最光辉职业,如果可以成为一名人民教师我将会感到非常光荣。
我选取参加教师资格考试因素有如下几点:一方面,符合我人生规划,早在年少时我就立志要做一名教师,因此在读大学时我义无反顾地选取了师范院校;另一方面,我知识储备符合做一名教师规定,在四年大学生涯中,我积累了诸多教诲理论知识和学科专业知识,这些都为我成为一名教师打下了坚实基本;再次,我性格也很适合做教师,我很喜欢和孩子们相处。同步,我身边人都说我做事有耐心,有毅力,这些也都符合教师职业特点。通过对自我深度分析,我以为我是适合做教师,因此我来参加本次考试,但愿可以有幸走上讲台,成为一名合格教师。
3、你到一种新环境,如何开展工作?
【参照答案】如果我到了一种新工作环境,我重要从如下三个方面着手,逐渐开展工作:一方面,在熟悉环境方面,我会在较短时间内,对新工作环境多加理解和熟悉。不但要理解自身工作职责和工作内容,还要理解和熟悉有关部门和周边同事工作,以及有关工作流程。另一方面,在人际沟通方面,我会多向领导请教,多和同事交流,树立积极积极意识,以感恩、包容、分享、结缘良好心态与她人交往,增进和谐人际关系形成。最后,在学习提高方面,我会继续加强学习,在做人中学习,在做事中学习。树立对的工作作风,努力做好本职工作,力求实现工作能力全面提高。我会继续加强自身理论学习并不断总结经验,推动自身素质不断提高。
4、如果你即将要走上讲台,你感觉自己对于教师这一职业,最大优势和最大局限性分别是什么?
【参照答案】一方面我来说说我优势。在生活环境和专业背景方面,我具备很大优势。我出生在一种教师之家,爷爷和爸爸、妈妈都是教师,耳濡目染,使我在很小时候就立志要成为一名教师,因此在报考大学时候我义无反顾地选取了师范院校。在校期间,我努力地学习各门专业课程和教诲理论知识,并且积极参加学校组织说课大赛、课件大赛等,不断地提高自身素养。在临近毕业时候,我在市内一所中学实习了近三个月,期间收获颇丰,我开始学着将我理论知识付诸实践,并在实践过程中不断地摸索经验。
我最大劣势是经验局限性,虽然我参加过三个月教诲实习,并获得了优秀成绩,但是毕竞不是始终站在教学第一线,因此经验上还是有诸多欠缺。若有幸能走在教学第一线,我一定会弥补这一局限性,努力做一名好教师。
5、谈一谈自己对教师这一职业看法。
【参照答案】虽然我还没有登上讲台,但是我始终都立志成为一名教师,对于教师这个职业我有如下几点看法:
第一,教师这个职业职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛精神,要关怀爱护学生。
第二,教师这个职业具备鲜明示范性,与多数职业相比具备更高、更严格职业道德规定。因而,教师必要注重身教,为人师表。
第三,教师与学生交流比较多,可以使自己保持一颗年轻心。
第四,教师是众多职业中一种,但是教师这一职业社会价值高,受人们尊重,相对稳定,尚有寒假和暑假两个假期,可以予以咱们继续学习、提高自身知识素养机会。
总之,我以为教师这一职业是崇高,是
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