弘扬法治精神建设法治国家备课教案.pdfVIP

. 邛崃市职业教育中心教案 第三单元 弘扬法治精神 当好国家公民 教者：彭 枭 授课章节 第六课 弘扬法治精神建设法 授课日期 年 月 日 治国家 授课题目 一、努力做遵纪守法的好公民 授课类型 理论课 讨论课 授课时数 1 课时 知识目标 （1 ）了解法律的特点、法律的基本作用和意义 （2 ）理解法律与纪律的关系 教学目标 要求能够理解法律与纪律的关系，理解法律是 能力目标 怎样伴随我们成长，树立遵纪守法的意识，养成遵 纪守法的好习惯 情感目标 通过学习，培养学生遵守纪律，遵守法律的意 识，树立懂得自爱、勇于自省、善于自控的生活态 度和价值观 教学重点 增强遵纪守法的意识 教学难点 增强遵纪守法的意识 教学资源 多媒体课件教学 教学方法 案例教学法、讲授法、情境教学法、行为导向法、讨论法等。 板 一、纪律保证我们的学习生活秩序 书 （一）纪律的定义 设 纪律是为了维护集体利益， 保证我们工作和生活正常有序进行而 计 要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。 . （二）纪律与自由的关系 （三）纪律的作用 二、法律保护我们的健康成长 1.法律的特征 2. 法律与纪律的关系 3. 法律的作用 4 ．社会主义法律的作用 三、养成遵纪守法的好习惯 1 ．思想上高度认识遵纪守法的重要性。 2 ．把遵纪守法转化为自觉的实际行动。 教学 时间 教师活动 学生活动 目的 过程 分配 展示学生乘坐公交车、考试的图片， 通过熟悉的场景激发学生学习主动性，让 学生思考设置的问题， 据此导入新课。 （图 「」 片内容见课件） 引入 分钟 学生观察体味、思考。 一、纪律保证我们的学习生活秩序 （板书） （一）纪律的定义（板书） 纪律是为了维护集体利益， 保证我们 新 「」 工作和生活正常有序进行而要求一定社 . 分钟 会组织成员共同遵守