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初中学生综合素质评价指标体系 初中学生综合素质评价指标体系 l/n/i l/n/i 初中学生综合素质评价指标体系 初中学生综合素质评价指标体系 l/n/i l/n/i 初中学生综合素质评价指标体系 初中学生综合素质评价指标体系 i/m/1 i/m/1 初中学生综合素质评价指标体系 一级 5个 二级指标 15个 三级指标 20个 指标内涵 重要观测点 思想 品德 （一）思想素质 理想信念 热爱中国共产党，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主 义；践行社会主义核心价值观；尊敬国旗、国徽、会唱国歌；关 心集体、尊长爱幼、友爱互助、诚实守信。 1.积极参加学校升国旗等爱国主义仪式和法治教育、国 防教育等活动，并参观爱国主义教育基地，出勤率100%； 2.担任班团队、社团等学生干部或在服务集体方面有突 出表现，获得校级及以上优秀学生、优秀少先队员、优 秀团员、优秀学生干部等德育类或综合类荣誉称号； .参加公益活动、志愿服务活动、社区服务等累计24 小时及以上； .具有良好公民意识，无违法行为，未受到学校纪律处 分，遵守社会公德，并积极影响他人； .参与弘扬传统文化、了解世界文化的讲座、活动，或 与境外友好学校交流2次及以上。 （二）品德发展 法制意识 遵守国家法律，遵守公共秩序，遵守学校规章制度和中学生日常 行为规范，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。 品德行为 参与班团队、学校社团、社区活动及