因数倍数思维训练.docx

。 。 - - 可编辑修改 - 因数、倍数练习题 专题简析： 一个自然数的因数中，为质数的因数叫做这个数的质因数。把一个合数，用质因数相乘的形式表示出 来，叫做分解质因数。例如： 24=2 ×2× 2×3，75=3× 5×5。 我们数学课本上介绍的分解质因 数，是为求最大公因数和最小公倍数服务的。其实，把一个数分解成质因数相乘的形式，能启发我们寻找解答许多难题的突破口，从而顺利解题。 例题1 把18 个苹果平均分成若干 份，每份大于 1 个，小于 18 个。 一共有多少种不同的分法？ 分析 先把18 分解质因数： 18=2× 3×3，可以看出： 18 的约数是 1、 2、3、6、9、18，除去 1 和18，还 有4 个因数，所以，一共有 4 种不同的分法。 练习一 1、有60 个同学分成人数相等的小组去慰问解放军叔叔，每组不少于6 人，不多于 15 人。有哪几种分法？ 2、195 个同学排成长方形队伍做早操，行数和列数都大于 1，共有几种排法？ 3、甲数比乙数大 9，两个数的积是 792，求甲、乙两数分别是多少。 例题2 有168 颗糖，平均分成若干 份，每份不得少于 10 颗，也不能 多于50 颗。共有多少种分法？ 分析 先把168 分解质因数， 168=2 ×2× 2×3×7，由于每份不得少于 10 颗，也不能多于 50 颗，所以， 每份有 2×2× 3=12 颗， 2× 7