大众传媒与人格权.pptxVIP

第六章 大众传媒与人格权; 教学目的和要求： 要求教师在介绍相关理论知识的基础上，注意向学生讲授具有前沿性和实践性较强的内容，能够紧密联系实际地教学，使学生掌握解决实际问题的能力。 要求学生掌握大众传播活动中最容易侵害的几种人格权——名誉权、隐私权、肖像权，掌握其基本概念、特征，了解大众传媒侵犯人格权的构成、归责原则和责任承担方式等。;第六章 大众传媒与人格权;本章纲要 ;第一节 传媒侵权行为;第一节 传媒侵权行为;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Wednesday, May 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:52:5118:52:5118:525/26/2021 6:52:51 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2118:52:5118:52May-2126-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:52:5118:52:5118:52Wednesday, May 26, 2021 13、He who seize the right moment, is the right