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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 小学养成教育主题班会教案 教学目标：1、经过各个事例和同学们周边的事情， 表达行为习惯养成的重要性。 2、进行平时行为规范教育与习惯培养，加强学生的“坐、立、读、写、听、答、议”等方面的常规训练，并结合学生实际制订实施计划、确定培养目标。 3、培养养成优异的学习习惯。 教学重点：让学生亲身感觉自己行为习惯的偏差，激励自己实时改正不良习惯。 教学难点：希望学生们经过这么一次思想教育实时改变过来，为养成更好的习惯努力。 教学过程： 猜猜看： 我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我一心一意听命于你。 对成功的人来说，－－我是元勋；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－ －我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－ 我平凡得让你诧异。（习惯） 你相信吗？ 在印度和泰国，驯象人在大象仍是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，能够十拿九稳地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象 则是被习惯绑住。 优异习惯大家学 从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下（小组交流） 现在你们看看你们自己的行为习惯呢？ 精选 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为