心理描写阅读专题训练高年级.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 一、什么是心理描写？ 心理描写就是将人物内心的喜、怒、哀、惧、隐秘和冲突，生动具体地呈现 给读者。 1、进行心理描写应留意把握以下三个原则： 第一，写人物的心理活动，?应写特定的人物在特定的环境中必定产生的心理 活动，不能为心理描写而进行心理描写。?如大雪寒天里，?一般人想的是驱寒取暖， 可是特定的人物在特定的环境中，就不确定如此想。 其次，写心理活动，要防止左一个心理活动，右一个心理活动。只有在关键 的情节、动作、表现消灭时，才伴之以心理描写。 第三，写心理活动，要努力写人物微小的感情波澜和简单的心理转变过程。 写好人物心理描写、心理活动描写可以揭示人物的内心世界，表达人物的性格、 特点、爱憎感情和思想要求等。 2、要求： （1）人物的心理活动要符合人物的性格； （2）符合文章表达和表现中心的需要； （3）要协作人物的动作、语言、神态描写。 二?、?心理?描?写?的?方?法?： 1、用?“XX?觉得”?、“XX?认为”?等词，或?“XX?想起”?的句式，引导出这个人的 心理活动。 例子： 爸爸觉得事情有点惊异，?明明放在桌子上的钥匙，?怎么一转瞬就不见了呢？ 老师认为刘华确定欺侮了小王，?因为当时只有他们两个人在教室。 看到爷爷的相片，我不禁想起小时候的事情—— 2、通过?自言自语?来引出心理活动的内容 例子： “完了。”小明暗叫，“明天就要开学了