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PAGE PAGE 1 假如没有灰尘教学反思 　　《假如没有灰尘》作者周元桂，女(1923~2006)，国籍 中国，户籍 湖北，其著名作品有：《 文体论》、《金枝》、《假如没有灰尘》等。下面是小编为你带来的假如没有灰尘教学反思 ，欢迎阅读。 　　《假如没有灰尘》教学反思一 　　新课程理念指出：教学过程是学生学习的过程，教师必须充分发挥好教师的主导作用，给予学生足够的时间、空间，让学生自己活动，从而发现知识、获取知识，让语文课堂充满生命活力，真正让教师的“讲坛”变成学生的“学坛”。 　　我选择的是《假如没有灰尘》这篇略读课文。《假如没有灰尘》共5个自然段，层次分明，条理清晰。首段先从人