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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 学校发展规划教师的意义 1.学校发展规划是学校坚持依法治校、规范办学、加 强全面质量管理的重要基础 学校发展规划不单体现学校自己发展的需求和利益，而且首先应当反响国家对教育的根本要求，体现现在社会的主体价值观。国家的教育法律法规、目标政策为学校拟订规划提供了依据，这是学校发展最重要和最稳定的保障。因此，学校的发展必须在自觉遵守国家教育法律法规的基础上追 求主动发展，保证学校办学行为不偏离“法律”的轨道。在联动国家和学校，依法办学和自主办学两者之间，学校发展规划起着维系统一的基础作用。 拟订发展规划，对学校依法自主办学能力是一种释放，同时，也是对学校依法自主办学意识的一种提炼和考察。 2.学校发展规划是实现学校工作动向平衡，完善校本 管理体系，促进学校自主发展的前提 学校工作要保持动向平衡，不断形成新的稳定有序的良性发展态势，就需要有一个整体发展规划作支撑。学校拟订发展规划。就是要适合地设定理想的奋斗目标，寻求可持续发展的生长点，选择适切的操作路径，以实现各种管理要素之间的相互共同，人、财、物等各种资源的最正确配置和最有 效地利用，进而使学校管理的各种功能能够得到充分发挥，并经过系统的、连结的、有节奏的工作，向着预定的目标推进，直到最终实现。显然，学校发展规划的拟订和实施，有利 于实现学校工作动向平衡，形成与完善能够有效操作的“校本管理”体系，