2021个人晋升述职报告..docxVIP

2021个人晋升述职报告. 2021个人晋升述职报告.　　伏案回眸，总结一学年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的进展。自新一届中心校校长上任以来，以其清楚的办学思路和严谨的工作作风著名全镇。我感悟最深的是两点： 一是“反思”，二是“实效”。我想，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指导，同行沟通的极好机会。一、以师德师风建设和老师业务素养提高为重点渗透同学思想品德训练，紧抓平安，毫不松懈。　　1、加强师德建设，树立高尚风范。　　组织老师学习老师职业道德规范和师德十不准等，加强自身修养，培育自身品德，努力培育一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律己、爱岗敬业、师德优良的老师队伍，为提高学校训练教学而积蓄力气。　　2、紧抓教学业务，提高自身素养。　　一方面在中心校创设的平台上走出去学习各种先进的训练理念和教学方法，坚决做到：在时间上保证，在内容上落实，在质量上求高。明确任务：培训后的老师回校后的“四个一”活动，即培训后的一个笔记、一次回校后的阅历介绍、一次展现课和一篇心得、给没有出去老师的一次培训。　　另一方面，仔细组织开展本校的教研活动，鼓舞青年骨干老师大胆进行探究，主动推动新课程改革。学校召开特地会议 讨论、商量教研室张润柱主任提出的三步导学模式，主动开展新课改的沟通、观摩和示范课。现在我校全体老师(包括老老师)都在三步导学模式中探究、前进并取得了不错的效果。本学年度，我校紧抓中心校与其他学校优秀老师进行优质课赛讲活动、连片教研的东风，主动参加其中听课、学习，并结合三优活动仔细组织，主动参加学校、学区的说讲评活动，使老师自身业务力量有了极大的提高，在思想上重新认识了新课改的重要意义。　　3、强化同学道德训练，提升行为品质。　　在少先大队的具体实施下，开展抓“三个好”(在校做好同学、在家庭做好孩子、在.做好少年)训练;抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)训练;同学良好道德行为习惯养成训练;合格小公民意识培育训练，让同学在训练中经受洗礼。　　现如今，我校师生精神面貌进一步改观，逐步形成了团结创新的校风、严谨求实的教风和刻苦向上的学风。　　4、加强平安工作，确保平平稳定。　　平安工作是学校的重中之重，我们时刻绷紧平安工作这根弦。　　首先，学年初成立了以我为组长的平安工作领导小组，成立护校队，配合保安上下学期间在校门口接送同学，完善各种平安预案和制度。并特地召开平安工作会议、采纳老师培训的方式加强老师平安意识。例如，我们将中心校下发的《学校平安读本》《交通平安常识》等作为教材给全体教职工开展平安培训，班主任人手一本，并和老师签订平安工作责任书。使老师们清晰那些是自己的责任，那些是家长的责任，做到心中有法，依法办事。　　其次，学校在每学期初都依据同学的年龄特征、季节特征细心组织同学学习“平安手册”，班主任在班上利用班队会时间进行具体系统的平安讲座，学校领导利用升旗、课间操或特地在双休日、寒暑假放假前夕进行平安训练，做到了平安工作天天讲，平安学问时时记的良好效果。本年度学校搞了四次大型的平安训练活动，组织同学观看了防地震、防火灾、防甲流、如何面对突发大事等平安学问方面的光碟，并进行了防地震、火灾和防甲流及突发暴力大事的平安演练。　　再次，北要学校为80年月所建，房屋老化、设备陈旧，平安隐患颇多。学校特地制定了《平安隐患排查制度》《平安日志》等，派专人负责，每天检查、登记，一旦发觉问题马上报告、准时处理，把隐患消退于萌芽状态，得到了家长、同学的全都好评，赢得了.的赞同。　　二、连续实施素养训练，关注过程管理，注重精细化，紧抓训练教学质量。　　学校的中心工作是教学工作，我校近几年来教学质量始终处于中等，要想使学校办学质量得到提高，必需狠抓常规教学。要想出成绩，必需重过程管理，因此;　　1、为了明确老师的工作职责和任务，使本学年的工作能够顺当圆满的完成，学校与老师在开学初签订了《教学质量目标责任书》、《科任老师目标责任书》、《班主任工作目标责任书》，《一岗双责责任书》，并细化《绩效工资考核方案》将职业道德的遵守、班级管理，平安问题、教学质量的完成状况纳入老师工作考核，使大家明确了职责，增加了责任意识。在对老师的考核上，增加透亮度，实行“ 阳光 ”操作，以“领导评价老师”，“老师评价领导”，“老师评价老师”，“同学评价老师”“家长评价老师’等多种方式结合，按肯定的程序，全员参加考核，规范操作，削减了隔阂，消退了误会，增加了同志间的信任，老师明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。老师分工协作，各司其职