10惊弓之鸟课件.pptVIP

10 、惊 弓 之 鸟 魏国日报 本报讯昨日一只大雁从我国领土飞过，途中被人用弓箭射下，在场者举报是射箭能手更羸用箭射下来的。（本报将继续跟踪报道） 请同学们自由朗读课文，从文中划出有关句子，来证实更羸没有用箭射大雁？ 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 “嘣”是什么声音？ 那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 “直”的四种解释： 1.不弯曲。2.使直，把弯曲的伸开。 3.爽快，坦率。4.一个劲儿地。 那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 掉得快 飞得急 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直接掉下来。 请你默读第9自然段，思考：更羸看到了什么？听到了什么？他是怎样进行分析的？ 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” 如何分析 看到的 听到的 如何分析 看到的 飞得慢 受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛 拼命往高处飞 她听到弦响，心里很害怕 掉下来 它一使劲，伤口又裂开了 听到的 叫得悲惨 离开同伴，孤单失群，得不到帮助 “是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？” “啊！”魏王看了看，大吃一惊，“真有这样的本事！” 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 “惊弓之鸟” 比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。 学了这篇课文，请你说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。 被弓箭吓怕了的大雁。 我们学这个成语故事你懂得了什么？（从更羸身上学到了什么？从大雁身上懂得了什么？） 更羸:认真观察，动脑分析 大雁：遇到任何事情都该沉着冷静 　“惊弓之鸟”辩护报告 一只大雁被更羸不用箭，只拉弓射了下来。据调查，案件当事人更羸是_____，当他看到这只大雁______________，他就分析：飞得慢，是因为_______；叫得悲惨，是因为_______。他就推测：这只大雁只要一听到弦响，心里很害怕，就_______，一_______就会_______，就会_______。他试了一下，结果真的不用箭，只拉弓就使大雁掉了下来。我们认为，大雁不是被更羸射下来的，其实是______________。 报告人: 年 月 日 惊弓之鸟”辩护报告 “ 　“惊弓之鸟”辩护报告 一只大雁被更羸不用箭，只拉弓射了下来。据调查，案件当事人更羸是有名的射箭能手，当他看到这只大雁从远处慢慢的飞，边飞边鸣，他就分析：飞得慢，是因为受过箭伤；叫得悲惨，是因为离开同伴。他就推测：这只大雁只要一听到弦响，心里很害怕，就直往上飞，一使劲就会伤口裂开，就会掉下来。他试了一下，结果真的不用箭，只拉弓就使大雁掉了下来。我们认为，大雁不是被更羸射下来的，其