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钟山中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是()单项选择题A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法 2:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。 单项选择题A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化 3:未成年人保护工作应当遵循的原则不包括()。 单项选择题A、教育与保护相结合的原则B、适应未成年人身心发展规律和特点C、合法权利的原则D、尊重未成年人人格尊严的原则 4:微格教学的创始人是美国著名教育改革家() 单项选择题A、特罗特B、德瓦特·爱伦C、莫利D、拉萨尔 5:班级管理的主要功能是()。 单项选择题A、实现教学目标、提高教学效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力、学会自治自理 6:“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的()。 单项选择题A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大 7:有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。 单项选择题A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育 8:由亚里士多德提出的构成了心理学中联想主义的主要基础联想律有() 多项选择题A、邻近律B、相似律C、接近律D、对比律E、模仿律 9:教学技能的熟练性表现为() 多项选择题A、自觉性B、目的性C、规范化D、自动化E、完善化 10:按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有() 多项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、相对性评价 11:提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是() 单项选择题A、卢梭B、夸美纽斯C、乌申斯基D、福禄培尔 12:生产力发展水平决定着()。 单项选择题A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化 13:教师的表率作用主要体现在()。 单项选择题A、言行一致B、衣着整洁C、举止端庄D、谈吐文雅 14:有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作()。 单项选择题A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为 15:教师教学工作的起始环节是()。 单项选择题A、备课B、上课C、作业的布置与批改D、教学评价 16:在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。() 判断题对错 17:2003年4月14日,()、美国、英国、法国、德国、日本六国政府首脑联名发表声明,宣布人类基因组序列图提前绘成。 单项选择题A、俄罗斯B、中国C、意大利D、丹麦 18:班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()。 单项选择题A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系 19:教育改革的核心是()。 单项选择题A、内容改革B、课程改革C、方法改革D、途径改革 20:教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。() 判断题对错 21:机智地对学生的正确行为给予肯定,对学生的错误行为给予否定,都属于强化的技能的运用。() 判断题对错 22:依法执教的基本道德要求是() 多项选择题A、坚定正确的政治方向B、拥护党的基本路线和纲领C、贯彻党和国家的方针政策D、增强法律法规意识E、自觉提高个人修养 23:课的类型的划分依据为()。 单项选择题A、教学任务B、教学内容C、教学规律=^_^=(^_^)D、教学原则 24:班级管理的主要对象是()。 单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 25:最近发展区的提出者是()。 单项选择题A、维果斯基B、洛伦兹C、赞可夫D、皮亚杰 26:在人格特征中,具有核心作用的成分是()。 单项选择题A、能力B、气质C、性格D、认知方式 27:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了()对人的身心发展的影响。 单项选择题A、遗传因素B、环境因素C、学校教育D、个体因素 28:片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位的学习理论是() 单项选择题A、联结派学习理论B、格式塔学习理论C、认知派学习理论D、人本主义学
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