第22讲 第三章：培训与开发(四).docVIP

五、规律思维与辩证思维 (一)规律思维在创新中的作用 广义上的规律包括形式规律和辩证规律。我们这里说的是狭义上的规律，也就是形式规律，也叫一般规律。规律思维就是依据规律形式进行的思维活动。 规律思维在创新中的主动作用： 1．发觉问题。发觉问题是创新的起始点。发觉问题的方法很多，通过规律思维来发觉问题是一条重要途径。要发觉问题，就要对某些结论进行考察，发觉新的冲突。假如某个结论是沿着某一规律思路推断出来的，但沿着另一条规律思路得不出预定的结论，这就可能导致问题的发觉。创新方法中的“缺点列举法”，就是一种用规律推理发觉问题的方法。用这种方法，依次列举一个产品的缺点，其中的缺点就是不合设计思想的规律的，找出了产品性能与用法要求的冲突，就发觉了问题。 2．挺直创新。有些问题的制造性解决就是挺直运用了规律思维。如很多新的行星、小行星和星系的发觉，都是通过严密的数学计算完成的。 3．筛选设想。不管实行哪些创新思维的方法，都可能提出多种的新设想。有时，新的设想可能有几十种甚至更多。这时，就要依据可行性和可能的社会经济效益来进行筛选。进行筛选的过程，主要就是运用规律思维的过程，要对每种设想进行分析、比较，作出推断并打算取舍，这就是规律思维的任务。 4．评价成果。创新成果完成之后，需要进行鉴定，给出正确的评价。包括：通过和以往的成果进行比较，推断其水平、等级；通过计算和猜想，推断其应用价值和经济效益；通过推理，说明其应用前景和连续改进的可能P190性等。 5．推广应用。一个创新成果出来了，总不能束之高阁，必需推广应用。而要推广应用，必需要做市场调查、市场分析和猜想、市场营销策略的选择，还要进行技术经济分析(主要是贷款、投资、成本和利润的分析猜想)，才能打算生产的规模，投资的多少，生产周期的长短等。这些分析猜想和销售手段的选择，都有很多具体方法，这些方法都是社会学、经济学、商品学及训练学的方法，都是运用规律思维方法来进行的。 6.总结提高。在创新成果经过实践的检验后，要进行总结，看它都有哪些优点和不足，它的创新性在确定范围或在历史上有何作用。必要时，要写出报告、论文、著作，在传播、应用确定时期后，要依据实践的检验和他人的看法，对成果进行修正、补充，使其更完善。这些都离不开规律思维的方法。 规律思维在创新中的局限性： 1．常规性。规律思维的起点或依托是已有的学问和阅历，然后运用的是一般的规律推断和推理，这样，其思维结果就难以超越常规，超越已有的学问和阅历，体现出新颖性来。 2．严密性。规律思维的方法周密，过程固定。假如已有的学问本身有误，阅历有偏差，以这样的学问或阅历为起点所进行的规律思维活动越严密，其思维结果就越不正确。而很多人出于对规律思维的信任，对那些不正确的结论就毫不怀疑，也就不能突破这种已成定论的错误，从而阻碍了创新。即使规律思维的起点正确，其结果也不确定是精确的。 3．稳定性。规律思维的严密性和规律方法的程式化特点，造成了规律思维过程的稳定性和结果的必定性。规律思维的结果虽然符合规律，但不确定完全符合客观事实，但即使不符合客观事实，由于它的稳定性，仅用规律思维是难以打破的，就有可能成为创新思维的禁锢。再者，规律思维特殊留意过程，但规律思维过程又必需借助语言来进行，语言本身却是不稳定、不严密的，既使经过稳定、严密的规律思维过程，其结果也很可能产生多种歧义，甚至很不严密，漏洞百出，引起混乱。目前所谓的“脑筋急转弯”玩耍，就是利用了这种冲突编制的，虽然对于活化思维有确定作用，但对于培育创新思维的作用是值得怀疑的。 (二)辩证思维在创新中的作用 辩证思维，也称冲突思维，是指依据辩证规律的规律，也就是唯物辩证法的规律进行的思维活动。辩证思维在创新中的作用如下： 1．统帅作用。辩证思维是高级的思维活动。它依据唯物辩证法来生疏客观事物，能够反映事物的原来面目，揭露事物内部的深层次冲突。它从哲学的高度为我们供应世界观和方法论，所以，它在更高层次上对其他思维方式有指导和统帅的作用。P191 2．突破作用。在创新活动中，经常会消灭困难，或者是发觉不了主要问题，或者是供应不出解决问题的有效方案，也就是会消灭“僵局”。辩证思维就是我们打破僵局的有力武器，它从事物是普遍联系的、进展转变的生疏动身，分析事物内部冲突双方对立统一的关系，不仅可以从多种时空角度发觉和提出问题，而且能够在分析、对比中从正反两个方面切人，抓住主要冲突和冲突的主要方面，也就是抓住事物的本质，找到解决问题的关键。 3．提升作用。我们在创新活动中，不论运用什么方法，也不论取得的成果大小，对事物的生疏总有一个由浅到深，由感性生疏到理性生疏的过程。辩证思维就可以忧虑我们全面总结思维成果，提升成果的生疏价值。这不仅对于成果的推广应用有现实意义，而且对于把众多的创新成果变为人类文明的共同财宝有着深远的历